勾股定理复习课课件[1].pptVIP

勾股定理复习 C A B 直角三角形有哪些特殊的性质 角 边 面积 直角三角形的两锐角互余。 直角三角形两直角边的平方和等于 斜边的平方。 两种计算面积的方法。 符号语言： 在Rt△ABC中 a2+b2=c2 a b c 如何判定一个三角形是直角三角形呢？ (1) (2) 有一个内角为直角的三角形是直角三角形 两个内角互余的三角形是直角三角形 符号语言： ∴∠C=90° 或△ABC 为Rt△ABC ∵a2+b2=c2 (3) 如果三角形的三边长为a、b、c满足 a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形 C A B a b c 若a=6, b=8, 则c= _________ 1.已知ΔABC中，∠C=90o， a c b A B C 若a=5, c=13, 则b= _________ 2.已知ΔABC中，∠C=90o， a c b A B C 3.判断满足下列条件的三角形是不是直角三角形? (1)△ABC中, A=15o, B=75o; (2)△ABC中,a=12,b=16,c=20; (3)三边满足a2-b2=c2; (4)三边满足(a+b)2-c2=2ab; (5) A: B: C=1:5:6 4.有四个三角形，分别满足下列条件： ①一个内角等于另两个内角之和； ②三个角之比为３:４:５; ③三边长分别为７、２４、２５ ④三边之比为5:12:13 其中直角三角形有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 C 5、如图6，在△ABC中，AD⊥BC，AB=15，AD=12，AC=13，求△ABC的周长和面积。 C B A D 15 13 12 9 5 6.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm, c=10cm，则Rt△ABC的面积是（ ） A.24cm2 B.36cm2 C.48cm2 D.60cm2 C A B a b c a+b=14 c=10 a2+b2=102=100 (a+b)2=142=196 2ab=(a+b)2-(a2+b2) =196-100 =96 A 7.等腰三角形底边上的高为8，周长为32，则 三角形的面积为（ ） A、56 B、48 C、40 D、32 A B C D 8 x x 16-x x2+82=(16-x)2 x=6 BC=2x=12 B 9.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BC。 D B C A C B A D 8.已知，直角三角形的两边长分别是3,4,则第三边的平方长是 BC的长是21或9 小区里有一块四边形的绿化带，其中∠B＝900， AB＝3，BC＝4，CD＝12，AD＝13, 你能求出绿化带的面积吗? A B C D 3 4 13 12 典例一 小区里有一块四边形的绿化带，∠B＝900， AB＝3，BC＝4，CD＝12，AD＝13, 你能求出绿化带的面积吗? A B C D 3 4 13 12 变式训练 转化 解题方法：不规则四边形　　　　　三角形 一辆装满货物的卡车2.5m高，1.6m宽，要开进 具有如图所示形状厂门的某工厂，问这辆卡车能 否通过厂门？说明你的理由。 2 1 2.3 0.6 0.8 A B O P Q C 如图，一条河同一侧的两村庄A、B，其中A、B 到河岸最短距离分别为AC=1km，BD=2km， CD=4cm，现欲在河岸上建一个水泵站向A、B 两村送水，当建在河岸上何处时，使到A、B两 村铺设水管总长度最短，并求出最短距离。 A P B A′ D E 1 2 4 1 1 4 5 在波平如镜的湖面上,有一朵美丽的水莲 ,它高出水面1米 ,一阵大风吹过,水莲被吹至一边,花朵齐及水面,如果知道水莲移动的水平距离为2米 ,问这里水深多少? 典例二 如图， 把长方形的纸片折叠，使BC边与对角线BD重合，点C落到点F处，折痕为BE ，已知CD边长4cm,BC边长3cm，你能求出CE的长吗？ 动手试一试 A B D C F E 构造直角三角形 解题方法(1)实际问题　　　　　　　数学模型 (2)找出边与边的数量关系 (3)设未知数,借助勾股定理列方程 (4)通过解方程解决问题 B A 高 12cm 半径3cm(π的值取3) 有一个圆柱,它的高等于12厘米,底面半径等于3厘米,在圆柱下底面上的A点有一只蚂蚁,它想从点A爬到点B , 蚂蚁沿着圆柱侧面爬行的最短路程是多少? (π的值取3) 典例三 B