幼儿园大班教案《小小雨点》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《小小雨点》含反思 　　活动目标： 　　1.认真倾听歌曲，在愉快的游戏中逐渐熟悉歌词和旋律。 　　2.能看着歌词图谱随乐演唱，感受并初步表现歌曲活泼、欢快的情绪。 　　3.能根据歌词自编动作，积极地参与分角色音乐表演活动。 　　4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 　　5.学会歌唱本首歌曲。 　　活动准备： 　　1.物质准备：歌曲音乐、选号软件、课件。 　　2.经验准备：幼儿对云、雨、太阳的关系，以及雨对动植物的作用已有初步的了解。 　　活动过程： 　　故事导入，激发幼儿倾听歌曲的兴趣。 　　(一)出示PPT，创设情境。 　　师：瞧，今天要和我们做朋友的是一群可爱的小雨点。小雨点们马上要离开云朵妈妈的怀抱去旅行了，可是又担心走得太远，云朵妈妈会找不着它们。于是它们决定一边旅行一边唱歌，让云朵妈妈听着歌声就能找到它们。你们想听听小雨点唱歌吗?(想)那我们就跟着小雨点一起出发吧! 　　【评析：教师在活动开始以小雨点离开云朵妈妈去旅行的故事情境导入，能很自然地引入活动，并激发了幼儿欣赏歌曲的积极性。】 　　(二)欣赏歌曲，初步感受愉悦欢快的情绪。 　　师：小雨点们唱的歌听起来怎么样?听完以后是什么感觉? 　　【评析：本环节教师清唱歌曲，引导幼儿欣赏歌曲内容，(教案.出自：星星.教案网)并通过提问让幼儿体会和感受歌曲轻松、欢快的的旋律。】 　　以游戏