导游基础“中国历史文化”旅游资源.pptVIP

* * * * * * * 导 游 基 础 课 程 项 目 《导游基础》课程项目主要内容 项目一 “中国历史文化” 旅游资源搜集 项目二 中国民族民俗 风貌展览 项目三 宗教旅游文化导游词设计 项目四 中国旅游资源调查 项目五 中国古建筑文化导游 项目六 中国古典园 林欣赏 项目七 “中国美食”信息资源搜集 项目八 构筑“中国风物特产精品屋” 项目九 旅游文学 赏析 项目一 “中国历史文化”旅游资源搜集 能够搜集与旅游相关的中国历史文化常识，并编写专辑。 具备把学到的中国历史文化相关知识运用在导游讲解中的能力。 教学目标 了解中国历史发展脉络，掌握中国主要朝代及主要大事。 掌握古代皇权政治、科举制度等知识要点。 熟悉中国历史和中国文化科技发展的概况以及与旅游相关的中国历史文化小常识。 知识目标 能力目标 讨 论 今年高考某某同学考了全省第一名，我们常常称之为“高考状元”。 “状元”，在我国古代的科举制度中是怎样产生的？通常对第二名、第三名怎样称谓的？ 搜集与旅游相关的中国古代科举制度资料，纳入“中国历史文化”旅游资源专辑 。 项 目 训 练 一、中国古代科举制度 名称 主考 称呼 第一名称谓 童试 生员（秀才） 乡试 省城 举人（孝廉） 解元 连 中 三 元 会试 京城（礼部） 贡士 会元 （会魁） 殿