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《自然科学基础知识》教学大纲 第一部分 课程性质与目的要求 一、课程性质 ： 《自然科学基础》是中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教 育试点”小学教育专业的一门必修的综合基础课。本课程将物理学、 化学、生物学及地学的基础知识及其应用加以综合，理论联系实际， 体现应用性和针对性。 二、课程目的要求 目的：通过学习， 使学员获得一些自然科学的基础知识，使其有利于 现代生活及个人生活的实际应用，学习一些自然科学的基本思想方 法，进一步树立辩证唯物主义观点， 提高分析问题和解决问题的能力， 开阔眼界，培养学员的科学态度，提高自身的科学素养，以适应小学 教师文理兼教的实际需要。 要求：课程内容按照自然界物质及其运动的发展规律， 从低级到高级， 从简单到复杂、从无生命到有生命、从认知到应用，将理、化、生、 地的内容综合在一起。 以兼容性强与人们生活密切相关的课题： 例如 自然、地球、能量、生活、环境等来包容素材，并加以整合。让学员 了解自然科学的发展简史，