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叶圣陶先生认为语就是口头语言,文就是书面语言。 把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。 通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。 【篇一】 天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。 早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。 傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。 1、这段话有句话。 写了云姑娘和时穿着不同颜色的衣服。 2、用--画出文中表示颜色的词语。 36 过了几天,白菜长出来了。 小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。 白菜很快就长大了。 1、这段话共有句话。 2、用--画出写小白兔做了什么的句子。 3、用﹒标出你喜欢的词语。 【篇二】 电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、蝗听音乐。 爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。 1、在正确的音节后面打√。 就ùì叔ūū许ǔǔ 处ùù会ìì更ɡèɡɡè 2、这一段话共有句。 3、从这一段话中我知道【篇三】 秋天到,秋天到。 园里果子长得好。 枝头结柿子,架上挂葡ú萄á。 黄澄澄ēɡ的是梨,红通通的是枣。 1、这一段话共有句。 2、这段话中写了颜色的词语有和。 3、这段话写了哪几种果子?用--画出来。 春天来了,桃花红了,梨花白了,迎íɡ春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊! 1、写出表示颜色的词语 2、写了哪些植物,请用--在句子中划出来。 3、写了哪些动物,请用~~~在句子中划出来。 【语文一年级阅读理解习题三篇】
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