剑桥少儿英语考试大纲(三级).doc

剑桥少儿英语考试大纲（三级） FLYERS听力测试部分概要: ? 主要技能 形式 考查目的／题目类型 题目数量 １ 词汇题目 动词词组 插图及对话 将人名与插图中的人物进行匹配 ５ ２ 摘取信息 短文填空 对话 记录主要信息 ５ ３ 词汇题目 插图、单词及独白 通过在方框内填写字母对插图及单词进行匹配 ５ ４ 摘取信息 插图及对话 三选一，并在方框内画“√” ５ ５ 摘取信息 插图及对话 着色并绘画 ５ FLYERS阅读与写作测试部分概要: ? 主要技能 形式 考查目的／题目类型 题目数量 １ 单词词义理解 单词、单词定义及一些小插图 通过在方框内写出字母，将单词与定义进行匹配。 １０ ２ 短文理解 图片及短文 用yea或no回答 ７ ３ 识别合适的表达方式 附有多个回答方式的对话段 在方框内写出所选回答方式的字母代码 ５ ４ 完形填空（名词或动词） 附有图片的短文 在空白处填写单词 ６ ５ 短文理解 短文、插图及问题 回答问题不能超过四个单词 ７ ６ 完形填空 短文及几组单词 选择最合适的单词并将其抄写在短文的空白处 １０ ７ 完形填空 短文 在空白处填写合适单词（不提供可选单词） ? 口语考试: ? 形式 考查目的 １ 问候及询问姓名；两张相似的图片，其中一张放在考官处。对考官的那张图片进行口头描述。 找出两张图片的六个不同点 ? ? ２ ? 一组答案，一组问题 关于两个人物进行回答与提问 ３ 一组图片 讲出相关的故事（过去时） ４ 针对考生的开放性问题 针对自己进行问题的回答 　人类在漫长的岁月里，创造了丰富多彩的音乐文化，从古至今，从东方到西方，中国文化艺术，渊源流长。 　　我国最早的歌曲可以追溯到原始社会，例如传说中伏羲时的【网罟之歌】，诗经中的【关关雉鸠】，无论是思想内容，还是艺术形式，都已发展到很高的水平。 　　我们华人音乐有着悠久的历史，有着独特的风格，在世界上，希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧和中国的京剧，被称为【世界三大古老戏剧】，而京剧则是国之瑰宝，是我们华人的骄傲，亦是世界上最璀璨的一颗明珠。 　　你可知道高山流水遇知音的故事？你可知道诸葛亮身居空城，面对敌兵压境，饮酒抚琴的故事？ 　　列宁曾经说过：我简直每天都想听奇妙而非凡的音乐，我常常自豪的，也许是幼稚的心情想，人类怎么会创造出这样的奇迹？一个伟大的无产阶级革命家，为什么对音乐如此痴狂？音乐究竟能给我们带来什么？ 　　泰戈尔说：我举目漫望着各处，尽情的感受美的世界，在我视力所及的地方，充满了弥漫在天地之间的乐曲。 　　【二】 　　音乐，就是灵魂的漫步，是心事的诉说，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以让寂寞绽放成一朵花，可以让时光婉约成一首诗，可以让岁月凝聚成一条河，流过山涧，流过小溪，流入你我的麦田…… 　　我相信所有的人，都曾被一首歌感动过，或为其旋律，或某句歌词，或没有缘由，只是感动，有的时候，我们喜欢一首歌，并不是这首歌有多么好听，歌词写的多么好，而是歌词写的像自己，我们开心的时候听的是音乐，伤心的时候，慢慢懂得了歌词，而真正打动你的不是歌词，而是在你的生命中，关于那首歌的故事…… 　　或许，在我们每个人的内心深处，都藏着一段如烟的往事，不经阳光，不经雨露，任岁月的青苔覆盖，而突然间，在某个拐角，或者某间咖啡厅，你突然听到了一首歌，或是你熟悉的旋律，刹那间，你泪如雨下，即使你不愿意去回忆，可是瞬间便触碰了你心中最柔软的地方，荡起了心灵最深处的涟漪，这就是音乐的神奇，音乐的魅力！ 　　【三】 　　德国作曲家，维也纳古典音乐代表人贝多芬，49岁时已经完全失聪，然而，他的成名曲【命运交响曲】却是震惊世界，震撼我们的心灵，在他的音乐世界里，你能感受到生命的悲怆，岁月的波澜，和与命运的抗衡，这就是音乐赋予的力量！ 　　贝多芬说：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 　　其实，人生就是一次漫长的旅行，一场艰难的跋涉，无论遇见怎样的风景，繁华过后，终归平淡，无论遇见还是告别，相聚亦是别离，我们都应该怀着感恩的心，善待生命，善待自己…… 　　每一首歌都是一个故事，每一段音乐都是一段过往，不知哪首歌里写满了你的故事？哪段音乐有你最美的回忆？想念一个人的时候，是否在安静的夜晚？悲伤的时候，是否单曲循环？高兴时分，是否在音乐里手舞足蹈？ 　　我喜欢音乐，没有任何理由，音乐是我灵魂的伴侣，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的忧，伴随着淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的灵魂。 　　我喜欢音乐，音乐不仅仅是一种艺术享受，还能丰富我的生活