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- 2019-11-15 发布于北京
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亳州市中小学(含职业学校)美丽校园建设-信息公开.doc
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亳州市中小学(含职业学校)美丽校园建设
(学校精细化管理)示范学校评估细则(试行)
一级
指标
二级
指标
评估要点及权值 (三级指标)
评分方法
记 分
自 评
终 评
一、建设现代化学校管理制度
(学校管理)
(10分)
(一)
提升依法
科学管理
能力
(3分)
1.认真贯彻执行党和国家的教育方针政策。每年组织教职员工学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律,增强法治观念,提升依法治教、依法治校能力。(0.6分)
2.依法制定和修订学校章程,健全完善章程执行和监督机制,规范学校办学行为,提升学校治理水平。(0.6分)
3.制定学校近期和中长期发展规划,注重发展学校特色,确定年度实施方案。客观评估办学绩效。(0.6分)
4.实行校务公开,做好财务管理和内审工作。(0.8分)
5.指定专人负责学校法制事务,建立学校法律顾问制度,充分运用法律手段维护学校合法权益。(0.4分)
1.查阅国家、省、市、县下发的有关文件接收、运转、落实情况,以会议记录、学习记录为准。有给满分,缺项扣0.3分。
2.以查阅国家、省、市、县通报为准。无违反办学行为规定给满分。国家级通报扣0.6分,省级通报扣0.5分,市级通报扣0.4分,县级通报扣0.2分。叠加一次性扣分。
3.查阅资料,有,给满分,无0分。4.实地查看公示情况。
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