第5课时质量的密度.pptVIP

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  • 2019-11-29 发布于湖北
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 (3)在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果_______ (选填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此产生的实验误差? 偏大 图2-5-5 【解析】 按照甲→乙→丙的顺序操作,由于容器中液体倒入量筒时,容器壁会残留一些液体,导致测量出体积偏小,密度偏大。按乙→丙→甲的顺序进行实验,可避免这个情况的发生。 【预测分析】 利用实验测量物质的密度历来是中考的重点,在实验室中,质量用天平来测,体积测量用量筒,掌握天平和量筒的正确使用和读数是初中生的基本技能之一。 【示例】 某同学按照以下步骤测量盐水的密度: ①在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1; 物理 课件目录 首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 全效中考人教版 第5课时 质量和密度 考 点 管 理 归 类 探 究 课 堂 小 结 课 时 作 业 考 点 管 理 1.质量 定  义:物理学中把物体所含物质的多少叫做物体的质量,用_______表示。 单  位:千克(kg),其他质量单位:1 t=1 000 kg,1 kg=1 000 g,1 g=1 000 mg m 2.质量的测量 调  节:把天平放到________________,将游码移到标尺左端______________(游码归零),调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度

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