班组KYT活动培训.pptVIP

http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL 宏昌天马 马到成功 宏昌天马 驰骋天下 http://LaoL http://LaoL 宏昌天马 马到成功 宏昌天马 驰骋天下 http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL http://LaoL 三、KYT的4R具体操作方法 1R 掌握现状 大家一起对话，预测出图解或现场中潜在的危险因素，并想象由此会引发哪些后果？(记录在纸面上) 在这个场合你认为有什么潜在的危险？ 2R 追究本质 在所有发现的危险之中，找出最重要的危险点，划上○；进一步在划有○的危险点中缩小范围，选择2-3项划上◎。 这样会发生什么事情？(由于……导致……) 3R 采取对策 认真考虑这样做才能解决上述划◎的危险点，采取具体、有效对策。 如果你在这里工作的话你将怎样才消除危险？ 4R 设定目标 在此项目中，把重点实施项目集中起来划上※，并设定其行动目标。 今后在自己的工作场合如何做来避免危险？ (目标) 确认 把最重点项目的行动目标作为本次活动的重点，采取手触式全员围成一圈，齐声高喊。 讨论前的准备工作 组长 讨论的主持·进行·时间管理。促进全体人员的发言 记录员 迅速将成员的发言记录在报告用纸上。无需概括。 发表者 讨论结束后，发表各自所在团队的结果。 评论员 针对对方团队的内容，找出好的地方，进行评价。 ○准备物品：插图、KYT报告、笔记用具 ○团队编成：一个团队5～6人。 ○角色分担：决定组长(主持)?记录员。根据需要，决定发表者?评价员等(组长可兼任记录员)。 ○分角色表演：除记录员以外，其他人全都站这进行表演(分角色表演) ○时间分配与项目数：事先决定各步需花多长时间、各步出几个项目，并通知成员。 ○训练主旨的说明：最初举行时，简要说明为什么要进行该训练。 ○会议的推进方法：众人会谈时根据“互说真心话4原则”进行。 １ ２ ３ ４ 10 ６ 19 18 17 16 14 11 ＜回答例＞ １．钩子上没有防脱落手段 ２．吊东西时不平衡 ３．未戴安全帽 ４．没看后面 ５．边说话边操作 ６．没盖好 ７．东西散乱 ８．窗户破了 ９．在工作现场跑动 10．没系安全帯 11．没有安全护栏 12．動部位没有盖 13．缺少传送带 14．堆积的货物超过了标识线的高度 15．链条脱落 16．部件快要从桌子上掉落下来 17．电缆线缠住了 18．火星沾在桌子上 19．没有安全眼鏡和安全面具 20．东西未加固定手段 21．一只手开车 20 21 ７ ８ ５ ９ 15 13 12 适用于基础训练和教育新员工——称之为KYT基础培训。 场景一: 简单的危险识别 驾驶叉车的A员工，由于出库过迟,急于要将材料搬出 在路线一边的B员工正作业未注意来车 情景二: 题目:叉车作业 1R: 有什么潜在危险？ 1. 因物品堆放过高,会挡住视线造成车祸 2. 因未戴安全帽,会被部品砸伤 3. 因车子速度快,会刹不住车而撞到人 4. 因在走道上作业,会被车撞到 5. 因载物过高,未倒退行驶,会撞到人及物. 6. 因料架未堆放好,会造成物品掉落伤人 3R:树立对策(假如是你该怎么办?) 小组行动目标: 装设报警器及高度标识,好!! 重点确认事项: 勿超高、超速，好!! 天天零灾害，好!! 4R我 们 要 这 么 做 危险! 危险! 危险! 1-1 物品堆放不要超过视线 3-2 轮子划十字线目视管理 5-1 物品超过视线时,倒退行驶 3-1 车子装设超速警报器 危险的关键 2R 某员工跨过了人字梯，使用电钻在金属棚架側面(从左至右)按照顺序每隔 30cm钻孔 情景三: 跨过人字梯，用电钻在金属棚架側面按照顺序钻孔 由于踏过人字梯顶部作业，导致掉落危险 由于电钻绝缘不好，导致漏电危险 由于梯子不牢固，导致倒塌危险 由于梯子摆放不平稳，导致滑倒危险 由于旁边无监护人员，导致意外不能及时处理 ◎ ◎ ○ 教育操作人员不能跨梯作业 检查电钻绝缘性是否符合安全要求 检查梯子是否牢固