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- 约 70页
- 2019-11-15 发布于天津
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卓越的班组长沟通技巧
;我们一起将要收获什么?;成年人的有效学习方式;沟通是管理的灵魂;观念传递;什么是沟通?;反馈;体验实际工作中的沟通状况;认识沟通----常见的沟通障碍;沟通漏斗(信息递减); 55-38-7法则;体态密语;常用的非语言行为和相应的理解;有效沟通的障碍;☆ 偏见或成见:事先早已想好对某种讯息应有的反应,因此,严重扭曲沟通的讯息。
☆ 假设:不根据客观资料,用自以为是的片断信息把思考的空隙填满。
☆ 认识不清,最主要的问题是:不了解受讯人。
☆ 发讯不当:
A.选错时间
B.选错地方
C.选错方式
D.选错内容
E.选错语气
F.选错受讯人
G.选错讯息的数量
;? 经过他人传递而误会
? 环境选择不当
? 沟通时机不当
? 有人破坏、挑衅;※ 生理上的缺陷
※ 心不在焉,或注意力不集中
※ 听不懂发讯人的语言
※ 讯息没有经过整理、组织
※ 只顾着思考要说些什么,或采取什么对策
※ 选择性的认知,只听要听的,而漏掉其它的讯息
※ 偏见或成见:事先早已想好对某种讯息应有的反应
※ 假设:不根据客观资料,用自以为是的片断信息,把思考的空间
填满
※ 态度不佳:
A.不愿沟通
B.不想听这类讯息
C.自以为已经知道内容;问题与小结;认识三类沟通模
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