推动架说明书.doc

课程设计 PAGE 1 长　沙　学　院 CHANGSHA UNIVERSITY 课程设计 设计题目： 推动架机械加工工艺及其第9工　 　　　　　序夹具设计（年产量6000件）　　 姓　　名　 朱龙 学　　号 2009011304 同 组 者 杨雄伟 谢鸿登 潘虹兵 系 部 机电工程系 专业班级 　机械设计制造及自动化3班 指导教师 张志强 起止时间 　 2012-6-11－－2012-6-29 长沙学院课程设计鉴定表 姓名 朱龙 学号 2009011304 专业 机械设计制造 班级 3 设计题目 推动架机械加工工艺及 其第9工序夹具设计 指导教师 张志强 指导教师意见： 该同学在设计过程中，工作态度 （好，良好，中，差） 设计工作量 （饱满，基本符合要求，未达到设计要求） 工艺设计 （很好，合理，基本合理，不符合要求） 夹具设计 （很好，合理，基本合理，不符合要求） 工作图纸和共有卡质量 （很好，基本符合要求，差） 其效果图和动画 （很好，基本符合要求，差） 自评分 互评分 老师评分 评定等级： 教师签名： 日期： 答辩小组意见： 评定等级：　　　　　答辩小组长签名：　　　　　日期：　　　　 教研室意见： 教研室主任签名： 日期： 　 系（部）意见： 系主任签名：　　　　　　　　日期：　　　　　 说明 课程设计成绩分“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四类； 机械制造技术基础 课程设计任务书 题目：设计 推动架 零件的机械加工工艺规程 及 第9 工序的专用机床夹具。 设计要求：熟练使用计算机辅助(软件自选)，独立完成 毛坯图、零件－毛坯合图各一张(3或4号图CAD出图，手工图为2号) 关键工序机械加工工艺规程卡片一张(4号图，CAPP出图) 指定工序夹具装配图一张(2或3号图，CAD出图可拼接) 夹具部分零件图1～2张(图幅自定) 设计说明书(一份，10页，正文五号字，含插图) 夹具3D装配效果图一张(3或4号图，可渲染) 以上均需输出，以书面交设计资料，保留软盘待查。 原始资料：零件图样，生产纲领，每月班次、生产条件等。 班级 机本3班 学生 朱龙 指导教师 张志强 2012年 06 月 29 摘要 通过几个月的学习后，我们了解了机械设计技术基础的相关知识，而本次课程设计是我们在毕业设计前一次重要的实践设计，对所学的基础课、技术基础课和专业课能很好的进行系统的复习，也是我们在进行毕业之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。 就我个人而言，我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练，从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力，为今后参加祖国的“四化”建设打下一个良好的基础。 在些次设计中我们主要是设计推动架的加工工艺和工艺夹具。在此次课程设计过程中，我小组成员齐心协力、共同努力完成了此项设计。在设计期间查阅了大量的资料，并且得到了老师的指点和大力帮助，在此表示感谢！ 由于能力所限，设计尚有许多不足之处，恳请各位老师给予指导。 关键词：推动架、基础、资料 目 录 TOC \o 1-5 \h \z \u 第1章 推动架零件的分析6 1.1推动架零件的作用6 1.2推动架零件的生产类型6 1.3推动架零件的工艺分析6 第2章 毛坯的制造7 2.1确定毛胚的制造形式7 2.2确定