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王雷 教授
三峡大学经济与管理学院;*;*;*;*;*;*; 管理者;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*; 卢因领导三类型; 不同的领导行为导致不同的下级行为;;李柯特的支持关系理论;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*; 路径----目标理论(Robert house);环境的权变因素
任务结构
正式权力系统
工作群体;路径—目标理论引申出的假设范例
1、相对于具有高度结构化和安排完好的任务来说,当任务不明或压力过大时,指导型领导产生更高的满意度。
2、当下属执行结构化任务时,支持型领导导致员工高绩效和??满意度。
3、指导型领导不太合适于知觉能力强或经验丰富的下属。
4、外向型控制点的下属,比较满意于指导型风格。;5、组织中的正式权力关系越明确、越层级化,领导者越应表现出支持性行为,降低指导性行为。
6、当任务结构不清时,成就导向型领导将会提高下属的努力水平,从而达到高绩效的预期。;*;*;第十个理念:管理的五个维度 ;*;*;*;*;权力;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*; 组织内的权术; 项目;*;*;*;*;*;*;*;*;领导者反对授权的理由和心理误区;*;*;*;*;*;*
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