机械制造技术Ⅰ实验指导书-201212定稿.docVIP

PAGE 10 PAGE 2 机械制造技术Ⅰ实验指导书 姜海 王葵 王雪冰等编写 合肥学院机械工程系 2012.9. 目 录 实验总体要求……………………………………………………………………1 实验一 刀具角度测量实验…………………………………………………… 2 附录1-1：CLY-1型车刀量角仪的使用方法………………………………… 4 实验二 刀具认识实验………………………………………………………… 8 实验三 切削力测量实验……………………………………………………… 10 附录3-1：三通道零位调整……………………………………………………12 附录3-2：改变背吃刀量单因素切削力实验…………………………………13 附录3-3：改变进给量单因素切削力实验……………………………………15 附录3-4：改变切削速度单因素切削力实验…………………………………17 附录3-5：建立单因素切削力实验综合公式…………………………………19 实验四 数控车削编程加工实验……………………………………………… 22 附录4-1：数控车床操作规程…………………………………………………25 附录4-2：数控车床的基本操作………………………………………………25 实验五 数控铣削编程加工实验……………………………………………… 27 附录5-1：数控铣床操作规程…………………………………………………30 附录5-2：数控铣床的基本操作………………………………………………30 实验六 数控自动编程软件应用实验………………………………………… 32 附录6-1：实验典型零件图……………………………………………………34 附录6-2：数控加工自动编程软件—CAXA制造工程师入门讲解与练习……37 实验七 数控机床仿真模拟加工实验………………………………………… 54 附录7-1：宇龙数控加工仿真系统的使用简介……………………………… 56 实验八 DNC数控加工实验………………………………………………………83 实验总体要求 一、实验教学是机械制造技术Ⅰ模块整体教学的重要组成部分。通过实验学习，学生不但可以在与本模块相关的知识、基本方法、基本技能方面得到训练，而且有利于培养良好的学习兴趣和习惯，培养理论联系实际、实事求是、严谨细致的科学态度，培养动手能力与分析问题、解决问题的能力，培养交流与合作能力等。因此，在本模块学习中，必须重视实验学习。 二、实验前，每个同学应认真阅读实验指导书中的相关内容，并事先复习实验中涉及到的基本理论知识，做好必要的预习。预习时，要以实验目的为中心，搞清实验原理、仪器设备操作要点、数据处理及其分析方法等，并牢固树立安全操作意识；必要时应写出简明的预习报告，做到实验前心中有数。 三、实验过程中，遵守实验室各项规则，在教师指导下认真进行实验仪器的调整与操作，仔细观察实验现象，及时做好读数与数据记录等工作；要善于发现问题，不断提高思考能力和动手能力。如实验中出现故障，应在教师的指导下学会排除故障。实验完毕，做好仪器设备的整理工作。 四、实验后，及时对实验进行全面总结分析，认真完成实验报告。实验报告内容一般应包括实验目的和原理、实验内容及过程、实验观察现象和数据记录、数据处理与计算、实验思考讨论等。编写实验报告有助于锻炼逻辑思维能力，把自己在实验中的思维活动变成有形的文字记录，发表自己对实验结果的评价和收获。实验报告的编写要求做到书写清晰、数据记录整洁、图表合适、文理通顺、内容简明扼要。 五、实验考核的依据：实验前的准备、实验中的表现、出勤情况、对实验相关知识的掌握程度、实际操作技术的熟练程度、分析问题和解决问题的能力，以及对设备工具维护的情况，实验报告的编写水平等。考核成绩提供给相关的授课教师，按照规定的比例记入该课程的总成绩。 实验一 刀具角度测量实验 一、实验目的 1、了解和认识典型车刀的基本结构，正确区分外圆车刀、端面车刀、切槽车刀、内孔车刀和螺纹车刀等常用车刀； 2、认识各类车刀的几何结构和几何角度； 3、正确使用CLY-1型车刀量角仪对典型车刀进行几何角度的测量； 二、实验条件 1、实验仪器设备：CLY-1型车刀量角仪； 2、实验工具：螺丝刀、扳手、内六角扳手等工具。 三、实验要求及注意事项 1、本实验2学时。实验前应复习理论课程中有关车刀结构和几何角度的基本内容；同时认真阅读实验指导书相关内容，初步了解CLY-1型车刀量角仪的使用方法，做到实验前心中有数。 2、通过实验，要求熟悉典型车刀的基本结构，正确使用车刀量角仪对典型车刀进行几何角度的测量； 3、测量仪器操作过程中要认真细心，不可将车刀量角仪损坏。 4、每个学生实验完成后，独立完成实验报告的撰写。 5、注意事项： 1）车刀几何角度测量的过程中，应对