幼儿园大班教案《6的组成及分解》含反思.docxVIP

幼儿园大班教案《6的组成及分解》含反思 　　大班教案《6的组成及分解》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养观察力，分析力和培养幼儿对数学的兴趣，引导幼儿亲自操作，认识并熟悉6的组成及分解，掌握6的5种分法，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质，快来看看幼儿园大班《6的组成及分解》含反思教案吧。　　活动目标　　引导幼儿亲自操作，认识并熟悉6的组成及分解，掌握6的5种分法。　　培养幼儿的观察力，分析力和培养幼儿对数学的兴趣。　　养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　　使幼儿体会到生活中处处有数学。　　教学重点、难点　　认识并熟记6的5种分法　　活动准备　　的组成，分解图一幅。2.带磁铁鸡宝宝卡片若干。3.树的挂图4幅，可拆卸苹果卡片若干，篮子若干个。　　活动过程　　1. 老师和小朋友先复习一下之前学过的数的组成及分解。　　如老师问：5可以分成几和几？　　小朋友答：5可以分成1和4。　　2. 学习6的组成及分解：　　出示6的组成，分解图一幅.　　老师：今天鸭妈妈很高兴，因为它请了几只鸡宝宝来家里做客，小朋友们，你们看一下鸭妈妈请了几只鸡宝宝来做客呀？　　老师：鸭妈妈要把鸡宝宝安排住进两个房子里，是两个房子喔。但是它不知道要怎么样分配这6只鸡宝宝，有多少种办法可以让鸡宝宝住进去呢？办法是不能重复的，看一下哪几位小朋友能帮鸭妈妈把鸡宝宝安排房子