大班教案《从家到幼儿园》含反思.docxVIP

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  • 2019-11-15 发布于江苏
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大班教案《从家到幼儿园》含反思   适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿初步学习看地图,感知家与幼儿园的位置关系,观察了解生活中熟悉的街道和有特色的建筑,让幼儿学会初步的记录方法,快来看看幼儿园大班《从家到幼儿园》含反思教案吧。   活动目标:   1.观察了解生活中熟悉的街道和有特色的建筑。   2.初步学习看地图,感知家与幼儿园的位置关系。   3.让幼儿学会初步的记录方法。   4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。   活动准备:   儿童经验基础   已经观察了自己走过了那几条路,能说出一些有特色的房子。   环境准备   一张所在城市或乡村的地图。   教学重难点:   初步学习看地图,感知家与幼儿园的位置关系。   学会看地图。   活动过程:   一、谈话活动,引出课题。   教师:小朋友们认识中国地图吗?它的外形像什么?今天我也带来一幅地图,看看是什么地方?   二、已有经验的交流分享。   “现在我们在哪里?”   “我们幼儿园附近有什么?”   三、初步学看地图。   1.“我从家到幼儿园走哪条路最近?”   2.“找一找,你从家到幼儿园应该怎么走?”   小结:教师引导、协助有困难完成的幼儿完成。   3.师幼共同确定幼儿的位置及幼儿园附近的主要街道、建筑。   4.教师在地图上介绍自己家所在的位置,请幼儿帮忙找一找从老师家到幼

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