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- 2019-11-15 发布于江苏
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幼儿园大班教案《7的加减》含反思
大班教案《7的加减》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿理解互换规律,懂得运用互换规律列出另一道算式,根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加减法算式表达的数量关系,积极探索数学活动,乐于讲述探索过程,快来看看幼儿园大班《7的加减》含反思教案吧。 活动目标: 1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加减法算式表达的数量关系。 2、理解互换规律,懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探索数学活动,乐于讲述探索过程。 4、发展目测力、判断力。 5、让幼儿学习简单的数学题目。 活动准备: 1、教具:四座城堡图,四幅画、数字1-7、符号+、-、=。2、人手四幅图片,笔、鞭炮四串、自制金牌、银牌若干。 活动过程: 1、复习巩固:开火车以前我们玩过数字5、6的开火车游戏,今天,徐老师带大家要玩数字7的开火车游戏。嘿嘿!我的火车一点开,你的火车几点开?嘿嘿!我的火车6点开。 2、情境感知---看图学习7的第一组加减法.你们看,火车已经把我们开到城堡王国,一共有四座城堡,有绿颜色、红颜色、黄颜色、蓝颜色四座城堡,这么漂亮的城堡你们想不想进去参观参观啊是城堡国的国王打来的,说这四个城堡里分别有三副图片,请我们小朋友分别用三句话来讲述图上的事情,要是谁能正确的说出这事情的话就能顺
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