小学北京版二年级数学下册混合运算.pptVIP

2×3 + 7 6 7 + 2×3 6 总钱数 牛奶的钱数 饼干的钱数 2×3=6（元） 6+7 =13（元） =13（元） =13（元） 小明带了20元，想买4个面包，还剩多少钱？ 20－4×4 16 20元 还剩 用去的钱数 = 4（元） 2×3+ 7 =13 7 + 2×3 =13 20－4×4=4 在算式里，有乘法又有加法或减法，要先算乘法，再算加法或减法。 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍）今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？我们来听吧！问：你听了音乐，有什么感受？2、小鱼和鲨鱼也来了，听听看，哪是小鱼游，哪是鲨鱼游。（完整欣赏一遍）（1）??欣赏小鱼游的音乐，创编小鱼游的动作。A．??我们来听这段音乐是谁来了。（幼儿欣赏辨别）B． 小鱼怎么游的？C．??我们跟着音乐来游吧！幼儿跟着音乐做小鱼游。D．??老师请出一位能跟着音乐节奏游的“小鱼”示范。（引导幼儿发现，这条小鱼能跟着音乐有节奏地摆动）E． 集体跟着音乐有节奏地摆动。F． 小鱼还可以怎么游？让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作。G．??跟音乐不同的小鱼游。 试一试： 28－ 6×3= 5×9 － 40 = 54÷9 － 4 = 20＋48÷6= 10 5 2 28 18 8 45 6 54 ÷ 9－4 = 2 20＋48÷6 = 28 在算式里，有除法又有加法或减法，