课堂教学课件教学讲义.pptVIP

职业发展与就业指导课程 教学设计与操作;课堂教学;掌握自我探索、职业信息搜集与管理、生涯决策技能， 提高沟通技能、人际交往技能等。;树立积极正确的就业观念;以10个教学周，30学时为例： 就业形势与就业政策 专业发展与就业分析 自我认知 求职的途径与方法 职业决策与目标确定 求职材料的准备 求职心理及礼仪 面试与笔试 无领导小组讨论 创业概述;教学内容; （一）练习教学法：以“技能”教学为例 1. 引起动机 学生在五分钟内在纸上尽可能多的写出自己具有的能力，将学生所写的内容在黑板上进行举例。 2. 练习说明 能力与技能的区别与联系；技能的分类；技能词汇的结合与表达。 3. 反复练习 参照技能词汇表，第一步练习对技能词汇进行分类，第二步练习将词汇进行结合，第三步练习对自己写出的能力进行修改。 4. 评估练习效果 通过观察及时指出学生在练习中存在的问题；以某一职业为例，要求学生列出这一职业所需要的主要技能。;四、教学步骤;2. 合理划分学习小组 按照“组间异质，组内同质”的原则，同一专业的学生为一组，允许同学自由选择加入某一小组。 3. 明确各成员任务分工 组长负责组织成员参与调研活动，依据具体任务向成员分派工作并检查进展情况；小组成员相互合作