小学北京版六年级科学第7册像科学家那样动手测量.pptVIP

像科学家那样动手测量 当我们进行观察和报告实验现象时，只用“高”、“重”、“热”等词汇来描述显然不够精确。这时，我们必须借助工具测量这个东西有多高，或质量是多少，或热到什么程度等。只有把这些信息表达得更精确，交流的时候才能够提供更有用的信息。 请同学们回忆一下，我们学过哪些测量方法？ 测量长度： 测量温度： 测量体积： 测量质量： 测量力的大小： 弹簧测力计 想一想 你还知道哪些测量方法？ 讨论 你会使用上面提到的测量工具吗？和同学一起讨论这些工具的正确使用方法。 测量记录表 使用的工具 单位 实例 注意事项 测量长度 测量质量 测量温度 测量液体的体积 测量力的大小 谢 谢