人教部编版（五四学制）六年级语文上册第5课《七律·长征》导学案设计（无答案）.docxVIP

七律?长征 【学习目标】 1．学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。 2．理解关键词的含义及其饱含的感情和夸张手法的运用。 【学习重点】 1．诗歌鉴赏技巧初学。 2．毛泽东诗歌名句搜集整理。 【学习目标】 一、检查预习 1．给下列划线字注音 逶迤（ ） 磅礴（ ） 岷山（ ） 2．读写下列字词 逶迤（ ）泥丸（ ）云崖（ ）铁索（ ）岷山（ ） 3．解释词语。 等闲： 逶迤： 磅礴： 云崖： 三军： 二、合作探究 1．首句“红军不怕远征难，万水千山只等闲”中红军二万五千里长征的过程应该用什么字来概括？面对这样艰苦的环境，红军有没有退却，从哪里可以断定？ 2．面对这长征途中的困难，红军的态度如何？通过哪些字词反应出来？ 3．其实当时红军二、四方面军正在行军途中，还未越过岷山，可毛泽东却说：“三军过后尽开颜”，这是为什么？ 4．全诗感情基调是（ ） A．忧愁 B．恬淡 C．缠绵 D．激昂 三、初步鉴赏 1．“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这两句是全诗的总纲，写得极有气势。它高度概括了红军在毛泽东的统率下于整个长征过程中所表示出来 气概和 精神。 2．“五岭逶迤腾