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PAGE 高中学生学科素质训练 高二语文同步测试（1） 一、单项选择（30分，每小题3分） 1．下列加点字的注音，有错误的一项是 （ ） A．荸(bí)荠 监(jiàn)生 朱拓(tà) 炮(páo)烙 B．俨(yán)然 新正(zhēng) 咀(jǔ)嚼 歆(xīn)享 C．傩(nuó)送 殉(xùn)情 吮(shǔn)吸 横(hèng)样 D．凫(fú)水 怨艾(yì) 牲醴(lǐ) 形骸(hái) 2．下列词语中，有错别字的一组是 （ ） A．诡秘 蹙缩 驯熟 怨府 B．蹙缩 恶梦 蹒跚 渣滓 C．桃源 惦记 撅嘴 踉跄 D．斡旋 辗坊 莞尔 殓衾 3．对下列加点的字，词语解释，有误的一项是 （ ） A．窈（幽远）陷 不更（经历）事 彪炳（照耀）千古 B．折罪（抵罪） 尘芥（尘世） 不苟（随便）言笑 C．谬种（坏东西） 钝（沉闷）响 沸反盈（满）天 D．烟霭（云气） 悚（害怕）然 安然无恙（病） 4．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是 （ ） ①为了避免我们的谈话被人误解 闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。 ②既然政府还没有发出 ，允许我们做这种事，那就做不得。 ③这人总想把自己 壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世。 ④契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命 兴起的时期。 A．以致 通告 装在 逐步 B．以至 通知 装在 逐步 C．以致 通告 包在 逐渐 D．以至 通知 包在 逐渐 5．填入下面一段话中最恰当的一组关联词语是 （ ） 我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。 说故乡， 已没有家， 只是暂寓在鲁四老爷的宅子里……。他比先前并没有什么大改变，单是老了些， 也还未留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”说我“胖了”之后即大骂其新党。 我知道，这并非借题在骂我； 他所骂的还是康有为。 谈话是总不投机的了， 不多久，我便一个人剩在书房里。 A．则 然而 所以 可 可 因而 因为 所以 B．虽 但是 然而 却 却 所以 但是 所以 C．虽 然而 所以 但 但 所以 然而 自然 D．虽 然而 所以 但 但 因为 但是 于是 6．下列句子，没有语病的一项是 （ ） A．中国现代小说继承了我国古代小说的优秀传统，又吸收了西方小说的创作经验，富于民族和现代意识。 B．随着时代的发展，外国小说形成了各种流派，许多优秀作家如雨后春笋大批涌现。 C．学习小说，要注重欣赏小说的人物形象和语言。 D．欣赏小说语言，要注意语言运用，以及在塑造人物、表现主题、渲染环境等方面的作用。 7．小说中塑造人物的手法有：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写。对下面句子的描写手法及其分析有误的一项是 （ ） A．脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前的悲哀的神色，仿佛是木刻似的，只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物——这是《祝福》中“我”在河边遇到祥林嫂时的肖像描写，表明在长期的打击与折磨下，祥林嫂已陷入极度的悲哀，精神几乎麻木了。 B．楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。——这是别里科夫被柯瓦连科摔下楼后的一段肖像描写。揭示出别里科夫的狼狈情态。 C．女人抬着头笑着问：“今天怎么回来这么晚？”——主要是对话描写，揭示出女人对丈夫晚归的忧虑、关心。 D．女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把手指放在嘴里吮了一下。 ——这是一处精彩的细节描写。“震动”是女人内心震惊的外在表现，“吮”的行为是想平稳一下自己的心情。 8． 下列环境描写与人物形象的关系是 （ ） 旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出了将到新年的气象来。 冬季日短，又