学习方式-主题班会.pptVIP

下列哪些是良好的学习态度，哪些是不良的学习态度？ (1)不求上进， 只求及格。 (2)有强烈的求知欲。 (3)刨根问底，不耻下问，积极思考 (4)迎难而上。 (5)因考试成绩不理想而灰心。 (6)上课时常做其他的事。 (7)独立地完成作业，并尽力做到最好。 (8)重视课堂效率，积极发言。 (9)不积极表达自己的意见。 (10)不求甚解，死记硬背 (11)遇到不会的问题绕过去，不想不问不看书。 (12)独立地完成作业，并尽力做到最好。 (1)不求上进， 只求及格。 (2)因考试成绩不理想而灰心。 (3)不求甚解，死记硬背。 (4)遇到不会的问题绕过去，不想不问不看书。 (5)上课时常做其他的事。 (6)不积极表达自己的意见。 (1)有强烈的求知欲。 (2)刨根问底，不耻下问，积极思考。 (3)成绩好时，追求更高目标；成绩不好 时，查找原因，并努力改善 (4)迎难而上。 (5)重视课堂效率，积极发言。 (6)独立地完成作业，并尽力做到最好。 请按实际情况, 用“是”，“不一定”，或“否”回答 下列题目： 1．学习除了书本还是书本吗？ 2．你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？ 3．除了小说等一些有趣的书外，你对其他理论书 根本不看吗？ 4，你读书从来不做任何笔记吗？ 5．除了学会运用公式定理，你还知道它们是如何推导 的吗？ 6．你认为课堂上的基础知识没啥好学，只有看高深的 大部头著作才过瘾吗？ 7．你能够经常使用各种工具书吗？ 8. 上课或自学你都能聚精会神吗？ 9．你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？ 10. 你常找同学争论学习上的问题吗？ 记分规则： 第1、2、3、4、6题回答“否”表示正确， 其他问题回答“是”表示正确。正确的给10分， 错误的不给分。回答“不一定”的题目都给5分。 最后计算总分。 分数说明： 总分85分以上，学习方法很好。 总分65－80分，学习方法好。 总分45－60分，学习方法一般。 总分40分以下，学习方法较差。 学习方法不当的表现 （－）学习无计划 （二）不会科学利用时间 （三）不求甚解，死记硬背 （四）不能形成知识结构 （五）不会听课 （六）不会阅读 （七）抓不住重点和难点 （八）理论与实际脱离 （九）不善于科学用脑 学习方法不当的成因 （－）对学习方法的重要性认识不足 （二）对学习特点认识不足 （三）对自身的状况和条件认识不足 （四）学习动机缺乏 （五）意志薄弱 （六）缺乏指导与训练 以上原因分析是从学生个体出发的，是造成学习方法 不当的内因。除此之外，还有来自教师、家长、同学等 各方面的外因都对学习方法的形成产生影响，也都是造 成学习方法不当的可能原因。 你在学习中有没有不当之处？ 什么是正确的学习方法？ “亲爱的高中朋友们，相信自己能做到并且 一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的 初中生活吧。生命的历程是只走一次的，你我 手中都握着一张单程船票。祝愿你们在若干年 后回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲， 为拥有一份美好的回忆而骄傲!当然，首先祝愿 你们顺利走好人生的每一步!” ——一位高考状元的话