岗位研究培训教材.ppt

第2章 岗位研究;本章内容;教学目的和教学要求;教学目的和教学要求;§2.1 岗位研究概述;本节内容：;一、概念和作用;2.作用;二、岗位研究的基本原则;三、有关术语;5.职务：一组重要责任相似的职位。 6.职权：指依法赋予的完成特定的任务所需要的权力，职责与职权密切相关。 7.职业：在不同的组织在不同的时间，从事相似活动的一系列工作的总称。 8.工作簇：又称为工作类型，是指由两个或两个以上的工作组成，这些工作具有相似的特征。 ;9.工作研究 ：它是方法研究（Method Study）和时间研究（Time Study）的总称。工作研究是采用科学的方法，以人、原材料、机器设备构成的作业系统为研究对象，从空间和时间上进行分析研究、改进工作设计的一系列活动。 10.工作分析（Job Analysis） ：亦称为职务分析，它是指对各种工作的性质、任务、责任以及所需人员的资格、条件等进行周密的调查、研究、分析，加以科学的系统描绘，最后做出规范记录的过程。 ;11.职位分析（Position Analysis）：是对由一个人承担一项或若干项任务的职位所进行的系统分析与研究。 12.工作评价（Job Evaluation）：亦称为职务评价，在工作分析的基础上，对不同内容的工作，以统一的尺度（标准）进行定量评定和估价，从而确定各项工作的相对价值。 ;四、岗位研究的方法;1.调查研究的方法;