幼儿园大班教案《理发店》含反思.docxVIP

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  • 2019-11-17 发布于江苏
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幼儿园大班教案《理发店》含反思   大班教案《理发店》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过活动知道不能够乱剪别人的头发,能积极、愉快地参加歌唱活动并能用轻快的声音演唱歌曲,能友好的与同伴合作扮演理发师和小顾客的角色,快来看看幼儿园大班《理发店》含反思教案吧。   活动目标   1、能积极、愉快地参加歌唱活动并能用轻快的声音演唱歌曲。   2、通过活动让幼儿知道不能够乱剪别人的头发。   3、能友好的与同伴合作扮演理发师和小顾客的角色。   4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。   5、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。   教学重点、难点   活动重点:学会并能用轻快的声音演唱歌曲。   活动难点:能够扮演好理发师的小顾客的角色。   活动准备   1、角色表演区。   2、表演用的剪刀、小镜子等。   活动过程   一、以谈话引题。   “小朋友经常到理发店里去理发,你们知道理发店里是谁帮我们理发的?” “他们用什么来理发?” “听,见到发出什么声音,用小嘴巴来学学!” “我们一起来说说,咔嚓咔嚓……”   二、熟悉歌词,学说歌词。   1、教师念歌词,幼儿熟悉。(教师通过讲故事的形式让幼儿熟悉歌词)   2、幼儿集体跟念歌词。   三、熟悉旋律,学唱歌曲。   1、教师扮演理发师慢速哼唱旋律。   2、幼儿扮演理发师慢唱旋律一遍。   3、“哎呀!顾

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