人教版七年级生物上册：第三单元第五章第二节绿色植物的呼吸作用.pdfVIP

教学目标 知识目标： 1．描述绿色植物的呼吸作用。 2 ．理解绿色植物的呼吸作用是生物的共同特征，理解呼吸作用的意义。 3 ．举例说出呼吸作用的原理以及在农业生产和生活中的应用。 4 ．说明绿色植物在维持生物圈的碳—氧平衡中的重要作用。 能力目标： 通过演示实验，培养学生的创新精神和观察能力。 情感目标： 围绕生物圈中的碳—氧平衡问题，关注和探讨人类活动对生物圈的影响。 教学重点 呼吸作用的过程。 教学难点 对呼吸作用三个演示实验现象的准确分析；呼吸作用为生命活动提供能量。 教学设计 一师一优课 一课一名师 (设计者： ) 教 学 过 程 设 计 一、创设情境 导入新课 复习：有关光合作用的公式、原料、产物、条件、实质。 (PPT2) 想一想 议一议：有人认为，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新居室空气， 于是在卧室里摆放了多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗？为什么？