九年级物理上册11.1《杠杆》(苏科版).pdfVIP

课题： 11－1 杠杆 课型：新授课 教学设计 本节课从“拔钉子”的活动入手，介绍简单机械中的 杠杆以及杠杆的五要素。通过探究实 设计 验， 让学生总结出杠杆的平衡条件， 培养学生动 手实验的能力以及总结归纳的能力。 通过 思路 对杠杆平衡条件的进一步分析，了解杠杆的分类，加深学生对这三类杠杆的理解，最后让 学生阅读 “生活，物理， 社会” ，使学生感到生活中处处有物理， 并培养学生的自学能力。 1. 初步认识杠杆。 2. 知道杠杆的五要素，理解力臂的概念，会画杠杆的力臂。 知识 3. 理解会杠杆的平衡条件， 能用杠杆的平衡条件解决简单的问题和进行简单的计 和 算。 技能