牛津译林版英语八年级上册Unit8Grammar教学设计.pdfVIP

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  • 2019-11-17 发布于湖北
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牛津译林版英语八年级上册Unit8Grammar教学设计.pdf

第四课时教学内容分析 教学内容 《英语》(译林出版社)八年级上册 Unit 8 Grammar 教学对象 初二学生 教学项目 语词 On the side of the road, break down 语法 过去进行时和 when 、while 和 as. 教学方法 “让学引思”教学法,启发式教学法,多媒体教学、任务型教学法 教学目标 语言知识 能会读本课时的生词和词组。 语言技能 能基本掌握本课时的语法点。 语言运用 能运用本课时语法造句。 情感态度 培养学生的自我保护的意识。 学习策略 语法学习应在相应的环境中学习,并运用于实际。 教学重点 能基本掌握本课时的语法点。 教学难点 语法学习应在相应的环境中学习,并运用于实际。 运用任务 能运用本课时语法造句。 第四课时课堂教学过程 时间 教学步骤 教师活动 学生活动

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