顺应时代发展要求 争做优秀中学教师
——中学化学教师专业发展之路径
; ◆教师专业成长是指教师参加工作以后的教育思想、理念、知识结构、教学方法、教育能力等的不断发展。
◆由于教育的动态性和拓展性,教育技能和素质只有在教育、教学实践中才能得以不断认识和提高。
◆教师专业成长虽然在一定程度上受教师所处环境的影响,但更重要的是取决于自己的进取意识、心态和作为。
◆如何架设自己专业成长的通道?如何提升自己实施课程改革的能力?如何成为个人职业生涯的主宰?是摆在每一位教师面前的重大课题。 ;关注政策,与时俱进
树立目标,明确标准
夯实基础,强化理论
注重实践,锻炼技能
全面发展,素质养成
经常反思,学无止境;(一)近年来国家关于基础教育的重要 会议、文件、讲话;一、关注政策,与时俱进;◆ 主要问题是:有学上的问题基本解决,但上好学的问题依然突出,人民群众不断增长的多样化教育需求还不能得到很好满足;教育观念相对落后,内容方法比较陈旧;;◆教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案,更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力,看他们是否掌握了发现问题、解决问题的关键能力,看他们是否具备了高度的社会责任感。;如果说教育是国家发展的基石,教师就是奠基者。有好的教师,才可能有好的教育。;建设一支高素质的教师队伍,必须办好师范教育。;
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