小学沪教版五年级语文第二学期试用本生命的药方.pptVIP

生命的药方 1.快速默读课文，把握课文主要内容，学会简要复述课文。 2.感受艾迪对爱滋病人的关心和帮助，进一步认识什么是真正的友谊。 阻止 偶然 帐篷 输血 微弱 发颤 摸脉 杳无音讯 兴奋不已 泪如泉涌 艾滋病 在艾迪和德诺之间发生了哪些感人的故事？练习用自己的话概括地说一说。 小小年纪的德诺不幸染上了艾滋病，他不仅要忍受病痛带来的折磨，在心理上也要忍受常人所不能感受的痛苦。 ?孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心，我们应把孩子的安全时刻放在首位。为了预防减少和避免安全事故的发生，特制定本制度。? ????一、加强对生活教师的安全教育，提高每位老师的安全意识，并进行消防演习及紧急疏散演习等的实际操作训练。? ????二、生活教师要不失时机地对学生进行安全知识教育，并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意安全所带来的后果，提高学生的自我防范意识。? 三、在宿舍?、餐厅、卫生间等地方，都要采取相应的安全防范措施。?????（一）教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。? ????（二）在宿舍、校园或教室不让学生做危险的游戏，以免伤人伤己。? ????（三）教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品，生活教师对宿舍、餐厅、卫生间的电源、插座一定要做到无人时及时关掉，减少安全隐患。?  一天夜里，德诺冷得直发颤。他用微弱的声音告诉艾迪，他……找不到回来的路。 表现了德诺恐惧死亡，内心世界非常孤独无依。 德诺的妈妈告诉艾迪：“德诺患病后，最怕的其实是孤独……” 母亲最了解德诺，明白他内心的苦闷。 虽然他是不幸的，伙伴们全都躲着他，但他又是幸运的。你从哪儿可以看出来？ 只有大他4岁的艾迪依旧像以前一样跟他玩耍，并决心要为他找到治疗艾滋病的药方。 艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起的时候病房便充满了快乐。 放弃求医后，艾迪陪德诺游戏，陪他度过生命中最后的时光，艾迪带给德诺无限的快乐。 德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……” 生命有时是脆弱的，但友谊可以让它坚强；疾病有时没有药方，但是对于生命本身而言友谊是一剂特别的“药方”。 课文读到这儿，相信德诺和艾迪之间的真挚友情已深深地打动了我们。关于友情，同学们一定有很多话想说，请大家结合课文内容，联系生活体验以及课前积累，说说你的感受。 人间真情还有许多，打动我们的不仅仅是友情，还可以是浓浓的亲情，质朴的邻里之情，难以忘怀的乡情……今天的作业就是回忆生活中令你感动的真情，依照本文的写法，选择几件典型的小事，来表达你的真情实感。