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高中演讲比赛方案 【篇一：中学生演讲比赛活动方案】 双龙一中“学习雷锋精神”演讲比赛活动方案 一、活动宗旨 纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。 二、活动内容、形式 1、演讲主题：学习雷锋精神。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。 2、演讲形式：脱稿演讲。 3、演讲地点：教学楼前。 三、竞赛流程 1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出一 名优胜者参加决赛。 2、决赛：6月4日下午 由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行，中学组评出一等奖一名、二等奖两名；小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，记入班级量化成绩。 四、评分标准 评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。 评分标准： 1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（4分） 2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准， 语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过6分钟（3分） 3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。（2分） 4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分） 五．评委 辛焕英、赵 阳、苗 婵、于 幸、饶明蕊、 李东东、陈仁娇、昝江平、程国良、王海军 六、评奖办法 根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，中学组评出一等奖一名、二等奖两名；小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，记入班级量化成绩。 政教处 校团委语文组 2013年6月1日 【篇二：高一演讲比赛方案】 “ 爱祖国、爱学校、爱班级”演讲比赛活动方案 一、指导思想 为继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵，提升校园文化品位，陶冶学生情操。经研究决定，高一年级将举行“爱祖国、爱学校、爱班级”演讲比赛活动。本次活动由高一年级组主办、高一语文组承办，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，从而使自己的集体意识得到进一步增强，进而倡导全校学生爱祖国、爱学校、爱班级。 二、演讲内容 “ 爱祖国、爱学校、爱班级”为主题，结合学生自身实际，积极探讨爱祖国、爱学校、爱班级的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何做一些力所能及的事来爱祖国、爱学校、爱班级等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。 三、比赛方式 海选：以班级为单位，语文老师主持，班内学生自愿参加，评出一名优胜者参加初赛。 初赛：高一语文组组织，评出前14名，进入决赛。决赛：年级统一组织，评出一等奖 2 名、二等奖 5 名、三等奖7 名，颁发奖品和证书。 四、比赛时间 海选时间：2011年10月16号（星期日）；初赛时间：2011年10月19号（星期三） 决赛时间：2011年10月22号（星期六） 五、决赛地点 新马中学报告厅 六、比赛要求 ⒈班主任要大力支持，语文教师要精心指导。 ⒉演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上。 ⒊采用站立式脱稿演讲。 ⒋选手须着装整洁、得体，落落大方。 ⒌每人演讲时间控制在3─5分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。 七、评分标准 比赛采用10分制，评委现场打分，取平均分（评委打分6--10分，保留到小数点后一位）。 ①内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1分）； 语言流畅自然（1分），主题深刻富有感召力（1分）。 ②发音标准（1分）； 语调准确（1分）；节奏优美，富有感情（1分） 。 ③表达生动，感情处理得当（1分）； 感召力强，富有创意(1分)。 ④服装得体，自然大方（1分）。 ⑤演讲时间不少于3分钟，不超过5分钟（1分）。 八、评委（待定） 九、主持人（学生待定） 高一年级 2011年10月14日 【篇三：高二学生演讲比赛活动方案】 且末中学高二年级演讲比赛活动方案 ●演讲主题：“爱祖国，爱家乡”主题演讲赛 ●活动目的：本活动旨在提高学生的思想道德素质，强化学生对祖国、对家乡的热爱意识。 ●赛前准备工作： 一、比赛流程制定以及通知 1、比赛时间：10月12日 2、参赛团队：高二年级全体班级 3、参赛人数要求以及时间限制：每班派二名选手参赛；每位选手演讲时间限定为5分钟左右。 4、制定评分细则： 紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美。（4分）