小学沪教版四年级语文第二学期推敲.pptVIP

推敲 教学目标： 在阅读过程中自学生字，联系相关内容用合适的方法理解“吟哦、斟酌、饶有兴致”等词语的意思。 2.了解“推敲”一词的由来，并领悟“推敲”的含义。 3.联系上下文理解品味重点词句，体会到诗人的品质。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。?过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 题李凝幽居 唐 贾岛 字浪（阆）仙，又名瘦岛，唐代诗人。早年出家为僧，号无本。自号“碣石山人”。据说在洛阳的时候因当时有命令禁止和尚午后外出，贾岛做诗发牢骚，被韩愈发现其才华。 字退之，唐代文学家、思想家、政治家。世称韩昌黎，晚年任吏部侍郎，又称韩吏部，谥号“文”，又称韩文公，唐宋八大家之一，有“文起八代之衰”的美誉。 皎洁　妥帖　朝愈　簇拥 宽恕　闩门　莽撞 斟酌 避让　响亮　沉睡　推敲 家境贫寒　夜深人静 读词语： ?孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心，我们应把孩子的安全时刻放在首位。为了预防减少和避免安全事故的发生，特制定本制度。? ????一、加强对生活教师的安全教育，提高每位老师的安全意识，并进行消防演习及紧急疏散演习等的实际操作训练。? ????二、生活教师要不失时机地对学生进行安全知识教育，并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意安全所带来的后果，提高学生的自我防范意识。? 三、在宿舍?、餐厅、卫生间等地方，都要采取相应的安全防范措施。?????（一）教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。? ????（二）在宿舍、校园或教室不让学生做危险的游戏，以免伤人伤己。? ????（三）教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品，生活教师对宿舍、餐厅、卫生间的电源、插座一定要做到无人时及时关掉，减少安全隐患。?  一天，贾岛骑着毛驴回长安城。一路上，他 （ ）。结果他 （ ）。当他向韩愈讲清原委后， 韩愈（ ）。 最后，（ ）。 一边吟哦，一边比比划划 无意闯进仪仗队 觉得用“敲”好一点 贾岛把“推”改成“敲” 他骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。 贾岛在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队。 斟酌 两句三年得， 一吟双泪流。知音如不赏， 归卧故山秋。 题诗后 唐 贾岛 两句三年得，一吟双泪流。 诗人的精益求精的创作态度 接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用”敲”好。 你觉得贾岛和韩愈分别是个怎样的人？ 贾岛：有着认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神的人。 韩愈：具有严肃认真的创作态度的人。 从此，“推”和“敲”这两个原本互不相关的字便组合在一起，形成了一个具有新的特定含义的词“推敲”。 推敲：用来比喻做文章或做事时，反复琢磨，反复斟酌。 王安石：春风又绿江南岸。 （到、过、入、满） 春天是绿色的。“绿”字写出了春天的特点，使人联想到碧绿美好、生机勃勃的景象。“绿”字把春风写活了，说它能吹绿长江两岸。 绿 作业： 抄写并默写词语。 2.学习贾岛、王安石等诗人一样，“推敲”一下自己写的话 。