三年级上信息技术教案把纸牌玩得更精彩新青版.docVIP

课 题 第四课　 把纸牌玩得更精彩 课 型 新授课 教学目标 （思想、知识、能力） 1、掌握窗口中菜单的使用。　　2、学会双击桌面上的“快捷菜单”进入游戏。 教学 重难点 进一步熟悉纸牌游戏，掌握窗口操作的技巧，使纸牌玩得更精彩。 教学准备 课前准备好学生本课应完成的作业一份，以及学生要用到的素材 课时安排 一 课 时 调整 教案 教 学 设 计 1、复习进入纸牌窗口　　补充：双击桌面上的“纸牌”图标。　　2、换副牌来玩玩：　　单击菜单栏中的游戏，将鼠标指向弹出的发牌命令并单击，电脑马上就给你重新发牌了。　　3、更换纸牌背面图案　　打开游戏菜单，选择背面图案命令，出现对话框。　　选择其中的一种，作为纸牌的背面图案。　　单击确定按钮，纸牌背面图案就换掉了。　　试一试：打开游戏菜单，选择选项…，并在“选项”的对话框中把翻牌设置为“翻三张牌”。这样。游戏就难多了。 补充：如果菜单命令之后带有省略号（…），选择它会出现对话框。通过对话框，我们就可以与电脑对话。　　悔牌：　　利用游戏菜单中的撤消命令，可以悔一次牌。　　6、通过菜单退出“纸牌”游戏：　　单击游戏菜单选择退出，就可以退出游戏了。　　7、玩纸牌，看谁玩得得分高。 板书设计 把纸牌玩得更精彩 设置纸牌图案： 翻牌设置： 签字 课后反思：