三年级上信息技术教案我的小抽屉西师大版三起.docVIP

课题：我的小抽屉 教学目标： 1.了解文件和文件夹之间的关系; 2.学会建立文件夹; 3.学会使用文件夹对不同文件进行整理分类。 教学方法： 演练法 教学时间： 1课时 教学过程： 一、跟着做 1.了解文件和文件夹之间的关系 文件夹是用于存储程序、文档、快捷方式和其他子文件夹的地方，我们可以把它看作一个小小的抽屉，在不同的抽屉里存放不同的物品，当你打开一个文件夹时，它便以窗口的形式呈现在屏幕上，关闭它时，则收缩为一个图标。 打开一个文件夹，区分哪是文件，哪是文件夹。 2.建立自己名字的文件夹 在D盘建立文件夹。 方法：在D盘工作区单击鼠标右键，调出快捷菜单，鼠标移至“新建”，单击“文件夹”，使用键盘输入自己的名字。 3.重命名文件夹 右键单击文件夹,调出快捷菜单,鼠标移至“重命名”，使用键盘输入名字。 4.在自己的文件夹建立子文件夹 双击自己名字的文件夹,右键单击窗口内空白处,调出快捷菜单,选择“新键”—“文件夹”，输入名字。 5.整理文件到不同的文件夹 打开自己的文件夹,使用鼠标左键拖拽桌面上这人类别的文件到刚刚打开的“文件夹”窗口，依次拖拽不同的文件到相应类别的文件夹。 二、试一试 在D盘建立自己名字的文件夹，并在这个文件夹里建立几个不同名字的子文件夹。 三、我的记录 需要完成的任务 是否完成 在桌面建立了一个文件夹，并建立了用于存放不同类别文件的子文件夹。 将不同类别的文件整理到了相应的文件夹中。 四、教师总结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 教师针对这节课作总结。 教学板书： 我的小抽屉 建文件夹：右击—新键—文件夹 教学反思：