新人教版三年级语文上册教学计划及教学进度.docxVIP

三年级语文上册教学计划及教学进度 一 、指导思想 部编语文三年级上册以《义务教育语文课程标准 (2011 年版 )》为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果， 遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点， 继承语文教育的优良传统， 注重培养学生的创新精神和实践能力，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，全面提高学生的语文素养。 二、学生现状分析 本学期三年级每班人数平均为 52 人左右， 年龄在 9~10 岁之间， 他们大部分是原来的老生， 经过前两年的学习，他们的基础知识、 基本技能已达到学习目标，学生对语文学习有一定的兴趣， 都乐于参加到语文学习活动中来， 但有部分同学在课堂上不善于发言， 个别学生接受能力差， 学习上仍有一定的困难，在新的学期要帮助他们提高。 三、教材基本结构 本册教材安排了八个单元，分别是“学校生活” 、“秋天的美景” 、“童话”、“预测”、“观察”、“自然风光”、“大自然”和“爱” 。本册共有课文 27 篇，其中精读课文 20 篇，略读课文 7 篇。 每个单元里包含口语交际、 习作和语文园地 （包括交流平台、 识字加油站、 字词句运用、 日积月累）。 每个语文园地都以丰富多样的内容和形式，巩固语文知识，发展语文能力。 四、教学目标 1 、识字安排，实行认写分开。全册要求认识 250 个常用字，写会 250 个生字。 、掌握字的结构和书写规则，词语的积累运用