三年级下信息技术教案把美丽的素材图片加进来陕教版.docVIP

课 题 第15课 把美丽的素材图片加进来 教学目标 培养学生的创新能力；提高学生的审美情趣；让学生对 Windows电脑画图软件有一个系统、全面的认识和提高。 教学重点、难点 培养学生画图的构图能力及想象力 课时、课型 新授课 教学准备 电子教室 板书 设计 把美丽的素材图片加进来 教学设计 活动内容 个人调 整方案 一、导入 新课 前几堂课大家已非常聪明的把我们高科技软件“Windows画图”给学会了（增加学生的自豪感），今天啊，老师要带着你们一起来回顾一下这个出色的“画图”。 　　老师知道前几堂课，大家学的都是“画图”中一个个的工具和技巧，你们学的很快，令老师都感到很惊奇，觉得你们都快成“电脑小神童”了！因此今天我就要来试试大家的本领了！ 　　这堂课，我们就用以前学的“画图”本领来创作一幅完整的电脑画 二、师生互动 1.先让学生欣赏几幅彩色漂亮的画，问大家要画出它首先要怎样？得出要先画出它的轮廓。（用多媒体显示彩画变轮廓。） 　　对，这堂课我们就先来画这第一步！ 　　2.不过今天老师想改变一下我们以前上电脑课的步骤，我想先让大家用水彩笔在纸上把你想画的先画出来，然后再在电脑中画出来，好不好？ 　　3.在画之前老师有个要求，我们每一大组画的主题都要不一样，这儿老师就先给你们分一下画的主题。第一大组以海洋为主题，第二大组以田野为主题，第三大组以科学宫为主题，第四大组以马路为主题。（这四个要求用多媒体打出。） 　　画时我们只要用黑色水彩笔画出画的轮廓就行。 　　当然，大家在纸上画时也考虑一下，这样画在“画图”中要用什么工具来画，要注意些什么！ 　　同时，老师在荧幕上会打出一些和这四个主题相关的事物，大家可参考一下！ 　　4.好，现在就请大家拿起手中的水彩笔（黑色的），在纸上把你想画的轮廓画出来。不过我只给大家五分钟时间！开始！ 　　（在学生画时，荧幕上循环打出一些和这四个主题相关的事物！以供学生参考！） 　　5.收上七、八幅学生的作品，其中在构图方面有好、有差。 　　6.把收上来的几幅作品贴在黑板上进行评讲！ 　　（1）我们创作一幅图画，首先要确定好图画的主题。 　　刚才我整体看了同学们的作品，觉得大家主题是确定了，但根据主题画些什么内容，大家的想象力还没放开。现在每组可根据自己的主题讨论一下，到底还可以画些什么，怎么画！可大胆的想象！ 三、巩固练习 P70页 教 学 反 馈