三年级上册英语教案Unit 2My Body第1课时人教新起点.docVIP

Unit2 第1课时教学设计 【课 时】第1课时 一、教学目标 1. 能够听懂、会说body, head, hair, arm, hand, leg, foot等单词；能在四线三格中基本规范地抄写上述单词，并尝试借助拼读规律记忆单词。 2. 能够用已经学过的句子I have ... 介绍自己的身体部位。 3. 能够跟随录音大胆模仿说唱本课的歌谣。 教学重难点：能够听懂、会说body, head, hair, arm, hand, leg, foot等单词；能在四线三格中基本规范地抄写上述单词，并尝试借助拼读规律记忆单词。 二、教学过程 A. Look, listen and chant. 1. 热身复习 (1) 结合一年级Body的教学内容进行TPR 活动。如：touch your ear/nose/ mouth / eye /face.等。 Tip:建议教师与学生一起玩“Simon Says”的游戏进行复习，唤起学生的旧知，激发学生的学习兴趣。 (2) 引导学生通过演唱一年级学过的歌曲I have two eyes来复习I have ... 句型。 2. 呈现新的学习内容 (1) 看图说话。引导学生观察A项主题图并简单交流，指认主线人物Yaoyao, Lily, Joy然后指着A项的怪物说：Oh, who’s he? What does the monster look