三年级上册英语教案Unit 2This is my pencilLesson 10 人教精通.docVIP

Lesson10 教学设计 一、教学目标 1. Just talk 本部分创设了一个特定的教室情景，旨在引导学生向同学介绍自己的学习用品。 2. Just learn 继续学习两个学习用品的单词：eraser, sharpener 3. Let’s sing 通过歌曲，复习巩固已学过的学习用品单词。 教学重难点 继续学习两个学习用品的单词：eraser, sharpener 二、课前准备 师生共同准备以下学习用品：书、书包、钢笔、铅笔、铅笔盒、尺子、橡皮、卷笔刀。 三、教学步骤与建议 1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 1) 组织学生演唱学过的英语歌曲。 2) 分组创设情景进行对话表演。 3) 通过游戏，复习学过的六个有关学习用品的单词。 2. 新课导入(Presentation) 1) 出示本课书的教学挂图，让学生边看图边听录本段对话中的my需要教师用实物及自己的形体语言向学生演示。例如：教师可说My name is…然后将自己的名字写在黑板上，教师指着名字说This is my name.然后教师拿出自己的书、钢笔、书包，说This is my book / pen / bag. 2) 在教师的指导下操练本段对话，指导学生两人一组练习对话。可以用对话中的人物名字。鼓励学生两人一组用自己的真实姓名表演对话。 3)在复习book, bag, pen, pen