苏教版八年级生物上册：14.1 五彩缤纷的植物世界 教案设计.docVIP

PAGE 五彩缤纷的植物世界 教学目标 一、知识目标： 1．说出植物的主要类群及其特征。 2．举例说出植物与人类生活的关系。 二、能力目标： 1．锻炼分析问题、解决问题的能力。 三、情感态度和价值观： 1．认同人和自然和谐发展的观点。 教学重难点 重点 1．区分裸子植物和被子植物的区别。 难点 1．被子植物的结构特征。 教学方法 新授 教学辅助手段 讨论 教学过程 复 备 复习提问 1．有哪些植物是不会开花结果的？ 2．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物各有何特征？ 导入：低等植物一般采用孢子来繁殖，生活在水中或者是阴暗潮湿的地方。但是有很多的植物是生活在陆地上，那么这些植物又有什么特征呢？ 凡是利用种子繁殖的植物，都称为种子植物。 新授 一、裸子植物 1．了解常见的裸子植物的图片 （1）通过读图来认识常见的裸子植物的图片 （2） 思考：校园中有哪些植物是属于裸子植物？ 2．思考：裸子植物为何而得名？ 引导学生阅读课本，找出裸子植物的种子的着生位置 了解其剖开的种子外面没有果皮的包被 因此：裸子植物没有果实、只有裸露的种子 3．根据种子是否裸露，可以将种子植物分为： 裸子植物和被子植物 4．补充：本地常见的一些裸子植物还包括杉木、柏木等等 5．引导学生思考：为什么现代的蕨类植物都长不高，而裸子植物却可以长得很大？ 6．强调：裸子植物在繁殖上采用种子来生殖，已经摆脱了水的束缚