13-18个月0-1岁宝宝EQ开发与培养.pdfVIP

13—— 18 个月宝宝 EQ开发与培养 1 岁以上的宝宝已经明显表现出不同的气质类型，并且极具好奇心和叛逆性，还渐渐养 成了个人所特有的一套生活习惯和白控方式。令父母开心的是，此时的宝宝是一个非常能干 的小家伙．并且会非常乐意帮助父母分担一部分简单的家务，如扫地、摆餐具等。 训练目的 鼓励宝宝见到熟人时高兴蹦跳，从而使其在练习全身和下肢弹跳能力的同时 养成友善待人的心理，并知道用合适的方式来表示自己高兴的情绪。 训练方法 1．看到父母下班回家，已经能够蹒跚而行的宝宝多会从地板上爬起来或扶着东西站起来，并 用蹦跳的方式来表示欢迎。父母这时要用微笑来应对宝宝，以对他这种方式表示鼓励。 2．午睡起床后，宝宝常常会扶着小床的床栏不停地蹦跳，等着父母拿来吃的东西。父母这时 可以拿出宝宝最爱吃的食物，以此来逗宝宝继续蹦跳，还要及时对宝宝不断变换的花样予以 表扬和鼓励，以使宝宝感觉非常快乐、非常有成就感。 培养宝宝与人配合的能力 二人玩滚球 训练目的 让宝宝学会配合其他人一起玩游戏。 训练方法 1．妈妈和宝宝面对面坐下，两人都大腿分开。 2．拿一只球在二人的腿中间互相滚来滚去， 滚到谁的一边谁就要负责把球滚到另一头注意推 球时尽量不要用力，以免把球推到外面去。 3．如果宝宝暂时还未学会向对方推球，妈妈可以让宝宝坐在墙边对墙推球。这样他推的力量 越大，球的返回的力也就越大，并且推的方向越直，球弹回的方向也越直，这会让他在反复 的练习中渐渐明白“推”的含义和具体方法。 4．宝宝学会向墙推球后，再开始让人与自己配合推球玩。这样游戏的效果会好一些，而且宝 宝不会再把球滚到外面去。 训练宝宝大小便自助 大小便自助 1．以洋娃娃作为道具，让宝宝在妈妈的指使下帮洋娃娃大小便，从而使他渐渐萌生自己完全 自助大小便的意识，并锻炼出相关的能力。 1 2．上一步练习熟悉后，妈妈可以接着引导宝宝在自己需要的时候快去固定的地方找便盆，然 后自己把上衣拉起，把裤子扒下坐到盆上。 3．妈妈可以帮助以及检查宝宝是否做得对，而且要表扬主动找盆的宝宝。如果宝宝觉悟得太 迟，还未走到地方就开始尿了或者来不及扒下裤子就尿出来，妈妈也不要批评他，即只赞扬 成功而忽视失败，并且注意定时提醒宝宝走去找便盆，以使他懂得不要等得太迟，以免来不 及。 4．便盆最好安放在离宝宝玩耍处不远的地方，以方便宝宝及时找到。每次宝宝用便盆后都要 马上清洗，以防有不良气味。 教宝宝维护自己的仪表 照镜吃饭 训练目的 让宝宝懂得自觉地保持吃饭干净，懂得维持自己的仪表干净漂亮。 训练方法 1．找一面大小合适的镜子安在餐厅里，注意镜子的位置要与宝宝经常坐的位置正好相对。 2．吃饭时，父母可引导宝宝每吃一口就照一下镜子， 以便及时清理嘴边或胸前衣服上的饭粒、 菜屑等。 3．经常用这种方式来训练宝宝， 直到他懂得自觉地保持吃饭干净和主动维护自身的仪表干净 漂亮。 4．注意让宝宝在吃饭、外出时都养成礼貌、整洁的习惯，他才更容易得到别人的接纳。如果 一个宝宝穿着肮脏的衣服，这可能是他父母的责任，而不是他的过错，但这会极大地影响他 与其他孩子的交往。 培养宝宝的好奇心 安装手电筒 训练目的 让宝宝看见有次序的操作而出现的效果， 引起他的好奇心和探索兴趣， 从而为 以后当好父母的助手做准备。 训练方法 1 当着宝宝的面把手电筒拆开，把里面的旧电池换掉，再把灯泡用软纸擦净，把反光的圆镜 片也擦亮，然后安装好，按开关把手电筒开亮再关上。 2 把手电筒递给宝宝，让宝宝按开关把手电筒弄亮再弄灭。 2 3．一小会儿后，帮助好奇的宝宝把手电筒的盖子拧开，让他小心地玩弄灯泡。 4 注意平时不应让宝宝玩手电筒，只有在安装或操作时让他在场，以增加他的见识，引起他 对事物的好奇，并使他对安装设备有一些印象，从而为以后当爸妈的小助手做好准备。 让宝宝自己做小事 擦桌子准备吃饭 训练目的 让宝宝参与饭前的准备工作，从而开始学习帮助妈妈做小事。 训练方法 1