部编版《道德与法治》五年级上册第一单元教案.docVIP

《道德与法治》五年级上册教案 第 一 单元： 第 1 课 自主选择课余生活 （ 2 课时） 情感态度与价值观目标：培养独立意识，明白自主选择是一 教学目标 项重要的权利。 能力目标：能够自主选择、合理选择课余生活。 知识目标：了解课余生活的重要性和作用，学会自主选择课 余生活。 教学重点 学会自主选择课余生活 。 教学难点 正确认识课余生活的重要性和作用 。 第一课时 教 学 过 程 一、导入新课 同学们，时间过得真快，一转眼我们已经升入五年级了，请大家来欣赏一组 照片，播放学生课余生活的图片。 我们在校上课的之余，每天放学后，双休日，节假日等这些时间都是属于课 余时间。你们是怎么度过这些课余时间的呢？ 今天我们就一起来讨论《自主选择课余生活》这一话题。 二、讲授新课 活动一：课余生活助我成长 刚才同学们说到的课余生活活动丰富多彩。和家人一起购物、旅游，读书和做 家务，是我们的校外课余生活；而学校开展的跳绳、拔河、体育节和音乐节活 动，小葵花义卖，植物种植等等活动是我们校内课余生活的重要组成部分。 阅读 P4 材料。 课本中的三个片段分别描述的是什么事情？ 你认为课余生活可能给我们带来哪些收获？ 除了片段中提到的课余生活，请将你熟悉的校内外生活片段极其带我们带来 的影响，与同桌进行分享。 请 3-4 名代表进行分享。 三、活动二：辩论——课余生活谁选择 过渡语：然而，面对丰富多彩的