鲁教版地球公转的地理意义第一课时教案自学提纲.docVIP

地球的公转 教学目标 1．掌握地球公转的轨道、方向、周期、速度等特征 2．理解黄赤交角的含义与影响 3. 掌握太阳直射点回归运动的成因及运动规律 重难点 1. 日地距离和公转速度的变化 黄赤交角的形成及其对太阳直射点移动成因的理解 复习回顾 一. 地球自转运动的基本特征 1.方向：________（北____南____） 2.周期：________________ ，一个恒星日。 3.速度： （1）角速度：除___________外，其他地点都相同（15°∕ h）。 （2）线速度：随纬度增加而_______ ，赤道上线速度最大，极点为零。 二.地球自转的地理意义 1.产生___________ 2.产生________ 3.使地表水平运动物体方向___________ 跟踪练习 例题1. 关于地球自转速度的叙述正确的是（ ） A. 广州与北京的线速度相等 B. 广州与北京的角速度相等 C. 广州的线速度小于北京的线速度 D. 广州的角速度大于北京的角速度 例题2. 如果地球不自转,下列说法正确的是（ ） A. 地球上没有昼夜现象 B. 地球上的昼夜交替的周期不变，仍为24小时 C. 地球上没有昼夜交替 D. 地球上有昼夜交替，不过周期是1年 自学提纲 地球公转运动的基本特征 1. 轨道：接近正圆的_____轨道，太阳位于其中一个_____上。 2. 方向：__________ （从天北极看，逆时针；从天南极看，顺时针。即北逆南顺） 3. 周期：365日6时9分10秒，叫做_________ 4. 速度： ① 每年_____初，地球位于_________附 近，公转速度较快。 ② 每年7月初，地球位于远日点附近，公 转速度________。 合作探究一 由近日点到远日点地球公转速度如何变化？ 知识小结一 根据所学知识，完成下表： 地球自转与公转特征的比较 运动方式 自转 公转 绕转中心 方向 周期 速度 二、黄赤交角 黄道平面：地球绕______公转的轨道平面。 赤道平面：通过地心与地球自转轴垂直的平面。 黄赤交角：__________与__________的夹角，在一定时期内可视为定值，目前黄赤交角 度数为__________。 跟踪练习 在下图中标出赤道平面和黄道平面，黄赤交角及其度数。 三. 太阳直射点的回归运动 1. 原因： 由于地球公转过程中 的存在和 的指向不变，随着地球在公转轨道上位置的变化，地表接受太阳垂直照射的点（简称太阳直射点）就会改变，引起太阳直射点在南北回归线之间往返移动。 2．定义：太阳直射点在 的周期性往返运动，称为太阳直射点的回归运动。 春分日3．周期： 又叫一回归年。 春分日 冬至日夏至日 冬至日 夏至日 秋分日 秋分日 合作探究二 根据课本二分二至日图，请在下图中标出二分二至日名称、日期及太阳直射点所在位置，并用平滑曲线连接起来。 230 23026`N 23026`S 0° 0° 4．太阳直射点的运动规律 （1）夏至日到冬至日：太阳直射点自__________向___移动，经过_____（秋分时）到达__________即南回归线。 （2）冬至日到第二年夏至日：太阳直射点自__________向___移动，经过_____（春分时）到达__________即北回归线。 知识小结二 根据所学知识，完成下表： 二分二至日特征 节气 时间 太阳直射点 运动趋势 春分 夏至 秋分 冬至 跟踪练习 例题1、自北半球夏至到冬至，地球的公转速度( ) A.越来越快 B.越来越慢 C.先变慢再变快 D.先变快再变慢 例题2、从“五一”劳动节到“十一”国庆节，太阳直射点 ( ) A.先向北移，再向南移 B.先向南移，再向北移 C.一直向北移 D.一直向南移 例题3、（07江苏）8月24日，地球位于公转轨道上的 位置最接近右图中的（ ） A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 当堂检测 1. 有关地球公转的叙述，正确的是（