软件需求综述.pptVIP

SSPM/WRL 学习目标 1.1 我们为什么要学习软件需求工程？ 1.1 我们为什么要学习软件需求工程？ 1.1 我们为什么要学习软件需求工程？ 1.1 我们为什么要学习软件需求工程？ 1.1 我们为什么要学习软件需求工程？ 1.1 我们为什么要学习软件需求工程？ 1.1 我们为什么要学习软件需求工程？ 1.1 我们为什么要学习软件需求工程？ 1.1 我们为什么要学习软件需求工程？ 1.1 我们为什么要学习软件需求工程？ 1.2 关于教材 2.1 软件需求的定义 1) 需求定义 2.1 软件需求的定义 1) 需求定义 2.1 软件需求的定义 2) 需求的层次 2.1 软件需求的定义 2) 需求的层次 2.1 软件需求的定义 3) 需求定义的要点 2.2 软件需求的开发和管理 2.2 软件需求的开发和管理 2.2 软件需求的开发和管理 1) 需求开发 2.2 软件需求的开发和管理 2) 需求管理 2.2 需求的开发和管理 3）开发与管理的分界 2.3 不合格的SRS产生的原因 2.4 客户需求观 2.5 软件客户特征 2.5 软件客户特征 2.5 软件客户特征 2.6 客户与开发人员之间的合作关系 1) 客户的权利（开发人员的义务） 2.6 客户与开发人员之间的合作关系 1) 客户的权利（开发人员的义务） 2.6 客户与开发人员之间的合作关系 2) 客户的义务（开发人员的权利） 2.6 客户与开发人员之间的合作关系 2) 客户的义务（开发人员的权利） 2.7 签约的意义与作用 2.7 签约的意义与作用 2.7 签约的意义与作用 2.7 签约的意义与作用 课外阅读资料 体 会 要求需求分析人员和开发人员为需求和产品的实现提供思路和备用方案。 要求开发人员实现能让产品使用更容易、更有趣的特性。 调整需求，允许重用已有的软件组件。 当需要对需求进行变更时，对成本、影响、得失有个真实可信的评估。 获得满足功能和质量要求的系统，这些要求必须事先告知开发人员并征得其同意。 2 软件需求工程综述 给需求分析人员和开发人员讲解业务及说明业务方面的术语等专业问题。 提供需求、阐明需求，通过与开发人员的交互将需求充实完善。 对系统需求的描述必须详细、准确。 需要时要及时对需求做出决断。 尊重开发人员对需求成本和可行性的评估。 2 软件需求工程综述 在开发人员的协作下，为功能需求、系统特性和用例设置优先级。 评审需求文档、评估系统原型。 发现需要变更需求时，及时与开发人员沟通。 按照开发组织的变更控制过程提出需求变更。 尊重需求分析人员在需求工程中使用的过程。 2 软件需求工程综述 软件产品最大的问题是需求与范围的不确定性、易动性和软件产品（包括中间产品）的隐蔽性。 软件需求管理和软件项目管理的有效手段是 “签字确认” 。 2 软件需求工程综述 “签约”是指当事双方或多方对约定的事情和商定的结果的认定。 软件需求的签约表明当事双方或多方对为合作开发产品进行的需求分析过程和过程结果的确认。 软件需求签约的过程是一个不断沟通、完善和形成SRS的过程。 2 软件需求工程综述 软件需求的签约表明，签约人对为合作开发产品进行的需求分析过程和过程产生的结果的确认，签约一旦生效，至少表明： 需求开发阶段结束。被确认的SRS表述了双方对项目软件需求的了解，它是软件需求的基线，开发人员将按基线进行系统开发。 此后的需求变更，要在此基线上通过项目定义的变更过程不定期进行。以后的变更可能会使双方重新协商成本、资源和项目进度等。 2 软件需求工程综述 软件需求的签约，是权利、义务和责任的体现，是软件产品基线、变更控制、软件开发和验收的依据，是软件项目最关键的一步，也是人们最不愿面对的地方。 强调签约的必要性、权威性、严肃性和实用性是软件成功的基本保证。 掌握正确的签约方法、提高编制条约的水平和控制条约的能力，是成功的基础。 2 软件需求工程综述 软件需求（第二版） 第1章 、第2章 软件工程与项目管理解析 第4章 湖南大学软件学院网站 创新课程专栏 教学文件 课程项目 A 用户的参与 B 需求的清晰表述 C 主管层的支持 D 高效的组织 答案： 1）软件项目成功的三个主要因素不包括： 课堂练习 A 业务需求 B 用户需求 C 功能需求 D 模块需求 答案： 2）软件需求的三个层次不包括： 课堂练习 A 完整性 B 正确性 C 可行性 D 必要性 答案： 3）优秀需求的特点包括： 课堂练习 4）软件需求是对