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作业五:我的再发展行动计划
作业题目:
教师个人行动计划是教师专业发展的一个重要内容。 本次培训已
接近尾声,请您借助网络、结合校本,开展项目研修活动思与行、得
与失的总结反思与概括描述,制定一份“我的再发展行动计划”并提
交至平台,为自己制定下阶段的奋斗目标,保持继续前行的动力,进
一步提高专业能力,持续向专业化发展迈进……
作业要求:
1.按照提供的表单工具模版来完成(模版见附件) ;
2 .结合自己的实际,设计合理的、可行的再发展行动计划;
3 .字数不少于 300 字;
4 .内容请原创,如出现雷同,视为不合格。
附件:表单工具
我的再发展行动计划
姓名 宋元芝 教龄 19
赤峰市翁牛特旗新苏莫
学校 任教年级学科 五年级语文
苏木花都什小学
通过网络培训与研修活动, 我发现自己的信息技术应用能力与
所学内容还存在着很大的差距, 特别是对于网络信息资源的下
自身现状反思 载还不熟练。 Flash 动画制作能力需要学习和提高。只有多学
与分析 习新的信息技术,才能更好地融合新课程内容,满足学生的学
习需求。
学习制作 flash 动画设计;
学习网络资源下载;
再发展行动计
学习多媒体白板演示功能。
划目标
使信息技术与课程内容相结合, 提高学生的听说读写悟的语文
能力。
行动研究聚焦
学生的读写结合能力的提高
内容
1、积极参加网络培训交流活动,探讨有效的教学策略。
2、主动使用网络资源,搜索有关教学内容,学习有效教学策
略;
实施计划的主
3、积极参加集体备课,在探讨交流中,提高思想认识和专业
要策略
水平。
4 、钻研新课程标准,探索学习新的思路。
1、自学自悟,不断提高;
2、研讨交流,探究新知;
实施步骤 3、搜索资源,丰富课堂;
4 、积极应用,改善创新;
5、反思改进,促进成长。
随着现代教学技术的不断发展, 自身的教育教学能力需要再升
一个新台阶。希望通过网络研修与培训交流,提高专业能力。
挑战与解决办
不断回顾本次研修内容,反复磨课,注重翻转课堂的技巧和方
法
法,使自己学以致用。
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