中国石油大学(北京)远程教育学院《机械设计课程设计》135.pdfVIP

中国石油大学（北京）远程教育学院 期 末 考 试 《机械设计课程设计》 学习中心： __江苏岳王镇成人教育中心校奥鹏学习中心 [21]_ 姓名： ___陈明磊 _____ 学号： __936001__ 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容 （包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文） ， 带有明显外校标记， 不符合学院要求或学生本人情况， 或存在查明出处的内容或 其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“ 0”。 2、两人或两人以上答题内容或用语有 50%以上相同者判为雷同，成绩为“ 0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不 相干者，认定为“白卷”或“错卷” ，成绩为“ 0”。 一、题型 课程设计，包含问答题、改错分析题型及设计计算题，问答题共 2 题，每题 10 分，共 20 分；改错题 1 题，共 30 分；设计计算题 1 题，共 50 分。 二、题目 （1）学号末尾数为 1、3、5 的课程设计题目 1、对轴瓦材料主要有哪些要求？（ 10 分） 答： （1）对轴瓦的材料主要要求包括： 1 ）良好的减摩性、耐磨性和抗胶合性； 2 ）良好的跑合性、 顺应性、嵌藏性和塑性； 3 ）足够的抗压强度和疲劳强度； 4 ） 良好的导热性和加工工艺性； 5 ）热膨胀系数低、耐腐蚀； 2、传动齿轮设计时，如何确定齿轮的结构参数。 （10 分） 答：通过齿轮传动的强度计算，确定出齿轮的主要尺寸（如齿数、模数、齿 宽、螺旋角、分度圆直径等） ，齿圈、轮辐、轮子毂等的结构形式及尺寸大小， 通常由结构设计而定，而不进行强度计算。 齿轮的结构设计与齿轮的几何尺寸、毛坯、材料、加工方法、使用要求 及经济性等因素有关。 进行齿轮的结构设计时， 必须综合地考虑上述各方面的因 素。通常是先按齿轮的直径大小， 选定合适的结构形式， 然后再根据荐用的经验 数据，进行结构设计。 对于直径很小的钢制齿轮， 若齿根圆到键槽底部的距离较小时， 应将齿 轮和轴做成一体（称为齿轮轴） 。 当齿顶圆直径小于 160mm 时，一般做成实心结构的齿轮。但航空产品 中的齿轮，也有做成腹板式的。 当齿顶圆直径小于 500mm 时，宜做成腹板式结构，腹板上开孔的数目 按结构尺寸大小及需要而定。 当齿顶圆直径大于 400mm 而小于 1000mm 时，一般应做成轮辐截面为 十字形的轮辐式结构的齿轮。 为了节约贵重金属对于尺寸较大的圆柱齿轮， 可做成组装齿圈式的结构。 齿圈用钢制，而轮芯则用铸铁或铸钢。 3、改错分析题（ 30 分） 指出下图结构中的错误，并用文字说明。 （本题至少有 6 处错误，每指出一 处错误得 5 分） 解： 1. 安装轮毂的第一段轴应制有定位轴肩； 2. 键槽过长安装上的键与轴承端盖干涉（相碰） ； 3. 轴承端盖的加工面与非加工面没有区分开； 4. 在轴与轴承端盖孔之间缺少密封圈； 5. 在轴与轴承端盖孔之间应留有间隙； 6. 在轴承端盖与箱体轴承孔端面缺少调整垫片； 4 、计算题（ 50 分） 试设计铣床中的一对标准直齿圆柱齿轮传动。已知