人教版九年级十六章第二节 串、并联电路中电压的规律练习题（无答案）.docxVIP

第二节 串、并联电路中电压的规律 例题讲解： 1.如图甲所示，当电路中的开关S闭合时，两电压表的指针位置均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　）A．1.2V，6V B．4.8V，1.2V C．6V，1.2V D．1.2V，4.8V 2.如图所示，设电源电压保持不变，S1断开S2闭合时，电压表读数为4.5V，S1闭合S2断开时，电压表读数变为3V，灯泡Ll和L2两端电压分别是（　　） A．3V和4.5V B．3V和1.5V C．3V和3V D．1.5V和4.5V 3.如图所示的电路中，已知电源电压为9V，R2两端的电压U2=3V，则电压表的示数应为A．3V B．6V C．9V D．12V 4.在“探究串联电路中电压大小的关系”实验中，某同学用电压表分别测出如图中AB、BC、AC三处的电压大小．为了进一步探究电压大小关系总结普遍规律．他下一步的操作应该是（　　） A．将电源两极对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小 B．改变开关S的位置，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小 D．换用不同规格的灯泡，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小 5.在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ1两端的电压，为了测量灯泡Ｌ2两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：①甲同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了? ②乙同学：这种做法不正确，因为L2两端的电压值超出电压表的量程； ③丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L2是并联的。他们的讨论正确的有A.只有①????B.只有①②?? C.只有②????D.只有③ 6.小明同学购买了许多标有“12V??0.2A”字样的小彩灯，他想利用家庭电路的电源供电，使小彩灯亮起来．小明应将不少于 个小彩灯 联起来，接在家庭电路中． 7.瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验：（1）按图所示的电路图连接电路； （2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；（4）测出AC间的电压．【交流与评估】：（1）在拆接电路时，开关必须 ；（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？ ．（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压 各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）． AB两点间的电压UAB/V BC两点间的电压UBC/V AC两点间的电压UAC/V 1.4 2.4 3.75 （4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： ． 课堂练习： 1.在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电压表测得两个灯泡两端的电压不相等，则这两个灯泡的连接方式（　　） A．一定是串联B．一定是并联C．串并联都可以D．无法判断 2.在如图（a）所示电路中，V1、V2都是有0～3V和0～15V两个量程的电压表．当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1、R2两端的电压分别为（　　） A．9.6V，2.4V B．12V，2.4V C．2.4V，12V D．2.4V，9.6V 3．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=1.5V，Uba=1.5V，Uac=3V．在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　） A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 4.如图所示电路，当开关S闭合，下列说法正确的是[　　] A．灯L1与L2是串联，且灯L1与L2被短路 B．电压表测的是灯L2两端的电压，而不是灯L1两端的电压 C．电流表A1测的是灯L1中的电流 D．电流表A2测的是灯L2中的电流 课后巩固： 1.如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为Il、I2，那么下列关系式正确的是（　　） A．U2=Ul+U3，I1=I2 B．U2=U1=U3，Il=I2 C．Ul+U