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- 2019-11-20 发布于福建
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《雪绒花》说课稿
各位评委老师
你们好!今天我要说课的题目是:《雪绒花》
我主要从以下五个方面进行说课:一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学过程 五、说教学特点。
首先我进行第一部分的说课。
说教材
歌曲背景:《雪绒花》是九年义务教育人民音乐出版社第15册第二单元《多彩音乐剧》的内容。《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲,随着电影的播放而传遍全球,成为全世界人民喜爱的歌曲之一。
歌曲分析:本首歌曲为C大调,带再现的单二部曲式,采用四三拍子和中等的速度,就决定了它的格调优雅恬静,情绪没有较大的起伏 ,歌曲通过对雪绒花的赞美,抒发了对大自然的热爱,寄托了主人公对亲人、对祖国深深的祝福。
3、教学目标:
通过对《音乐课程标准》的学习,我懂得了音乐要以审美体验为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,结合八年级学生审美、表现、想象和创造能力逐渐增强的特点,我设定了本课的教学目标。?
①知识与技能:学习音乐基本要素,三拍子的特点,强弱规律
②过程与方法:通过合唱和集体的演唱,培养学生良好的合作意识和在集体中的协调能力。
③情感态度与价值观:通过学习演唱歌曲,培养学生对祖国的热爱之情。
4、教学重难点? ?
重点:学唱《雪绒花》,能以优美、深情、自信的歌声演唱《雪绒花》。?
难点:八分休止符的准确演唱、
二 、说教法
为了让学生更好的体验作品的意境、领略音乐
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