人教版高中生物必修三第2章第4节 《免疫调节》(1).pptxVIP

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  • 2019-11-20 发布于福建
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人教版高中生物必修三第2章第4节 《免疫调节》(1).pptx

第4节 免疫调节一 两种免疫过程的比较主要细胞作用对象实质过程活性物质体液免疫细胞免疫浆细胞产生抗体与抗原特异性结合侵入内环境的抗原B细胞相应抗体侵入宿主细胞的抗原效应T细胞直接接触靶细胞,导致其裂解死亡淋巴因子T细胞二 记忆细胞与二次免疫应答1. 记忆细胞的特点与功能 寿命长、对相应抗原十分敏感,能记住入侵的抗原。可以在二次免疫时,迅速增殖分化为浆细胞,产生大量抗体。2. 二次免疫反应及其特点 相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原。 反应快、反应强烈,能在抗原入侵但尚未使人患病之前将其消灭。三 记忆细胞与二次免疫的关系四 免疫系统的监控和清除功能1.抵抗抗原的入侵,防止疾病。2.及时清除体内衰老、死亡、损伤的细胞。3.随时识别和清除体内产生的异常细胞。五 免疫功能失调引起的疾病1.自身免疫病 类风湿关节炎、系统性红斑狼疮2.过敏反应 荨麻疹、湿疹、过敏性鼻炎3.免疫缺陷症等 先天性;后天性:艾滋病相似抗体进攻进攻酿脓链球菌表面的一种抗原决定簇心脏瓣膜上的一种物质心脏受损风湿性心脏病(1)自身免疫病 概念 : 由于免疫系统异常敏感、反应过度,将____________当做外来异物进行攻击而引起的疾病。 自身物质 过敏原:引起过敏反应的物质叫过敏原。举例:花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素预防措施:找出过敏原尽量避免再次接触该过

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