沪教版九年级化学导学案设计：第3章《物质构成的奥秘》复习（无答案）.docVIP

第三章 物质构成的奥秘 复 习 第1课时 构成物质的微粒 元素 【学习目标】 1、能用微粒的观点解释某些常见的现象； 2 知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化； 3、能从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物，从组成上区分识别氧化物； 4、能对原子与离子进行比较，能根据微粒的结构（示意图）判断阴、阳离子和原子； 5、了解元素的概念；认识元素符号所表示的意义；正确书写元素符号。 【学习重点】1．能用微粒的观点解释某些常见的现象； 2．能理解原子、离子的区别和联系； 3．元素符号、离子符号的书写。 一、知识回顾 1．分子和原子 分子是保持物质 的一种粒子，原子是 中的最小粒子。 2．分子的基本性质 （1）分子的 和 都很小，需要通过扫描隧道显微镜观察； （2）分子总是在不断 着，在受热情况下，分子运动速率 ； （3）分子间有 ； （4）同种物质的分子性质 ，不同种物质的分子性质 。 组合分裂（5）分子在化学反应中是可分的，原子在化学反应中不可分。 组合 分裂 分子 原子 新的分子 3．用分子的观点解释下列概念 （1）混合物与纯净物（由分子构成的物质） 混合物：由 构成的物质； 纯净物：由 构成的物质。 （2）物理变化和化学变化 物理变化：当物质发生物理变化时，分子本身 变化； 化学变化：当物质发生化学变化时，分子本身 变化。 4．原子的构成 原子是由居于原子中心的带 电的 和核外带 电的 构成的，而原子核又可以再分，它是由 和 两种粒子构成的。 5．离子：带电荷的原子（或原子团）叫离子。 6．元素 （1）元素是具有相同 （即核内 ）的一类 的总称。 （2）自然界中元素的存在：空气中含量最多的元素 地壳中含量最多的元素 ，前四位元素依次是 。海水中含量最多的元素 ，其次是 。组成人体的元素中含量前三位由高到低依次是 。太阳上最丰富的元素是 ，其次是 。元素只讲 ，不讲 。 7、元素符号表示（1） （2） 。 8．元素周期表 原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数 二、思考与交流 1．在化学晚会上，冬冬同学表演了一个小魔术，她将两个“空瓶”中间的毛玻璃片抽去.两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体，其奥秘如图所示。请从微观角度解释魔术中产生上述现象的原因是：①____ ?? ② 。 2．磷元素是植物生长所需的营养元素之一。在元素周期表中，磷元素的某些信息如右图所示，下列有关磷元素的说法不正确的是 （ ） A．原子序数为“15” B．相对原子质量为“ C．元素符号为“P” D．属于金属元素 3．科学家已研究出高能微粒N5+，关于它的说法正确的是 （ ） A．N5+是由5个氮原子构成的单质B．N5+中只有质子没有中子和电子 C．每个N5+中含有35个质子和34个电子D．每个N5+中含有 35个质子和35个电子 4．M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如右： (1) 该原子有 个电子层，X的值是 ， .M元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素； (2) M元素的化学性质与下列 (填序号)元素的化学性质相似。 (3) M元素的离子符号是 ；(用元素符号填空，下同) (4) M元素和第(2)小题的D元素形成化合物的化学式是 。 5．有下列粒子： a．Fe3＋ b．3H c．3N2 d e． 按要求填空(填序号)： ①表示3个氮分子的是________，②表示铁离子的是________， ③a与d两粒子结合形成物质的化学式是________， ④电工使用的试电笔触电发红光，是因为管内充_____气（填名称）。 三、达标检测 1.能保持氧气化学性质的粒子是