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新乡医学院多媒体课件评分标准
评价指标
多媒体课件制作要求与评分标准
最高
分值
评委
评分
课件制作基础最高
50分
一、教育性
1.适合本科教学,兼顾不同层次人群学习
6分
2.能弘扬学科敬业精神和提高学生道德修养
6分
二、科学性
3.重点突出,难点剖析,强化或层次显示,清晰透彻
7分
4.内容精炼,无学术错误,教学素材丰富,多种媒体显示
7分
5.举例、设问恰当有趣,激发学生主动学习
6分
三、课件设
计
6.大小标题中英文表述,语言简明,术语规范
6分
7.设计合理,层次清晰,界面友好,无无关动画和音视频
6分
8.有习题强化,有电子信箱等网上辅导和交流方式
6分
制作
技术
最高
50分
一级
(板书级)
9.一级(板书级),文字简明、字号适中、字体颜色清晰、排版尚不规范,有黑白扫描图片、表格或少量彩图,纯文本页面大于总页面的2/3。
1-10分
二级
(初级)
10.二级(初级),文字简明、字号适中、字体颜色清晰、排版规范;插入绘制图表或少量音视频,纯文本页面小于总页面的2/3。
11-20分
三级
(中级)
11.三级(中级),文字简明、字号适中、字体颜色清晰、布局规范;自制图表,主体突出、色彩和谐、清晰美观;引用音视频和二维动画,形象生动,播放清晰流畅,学生能听明白、能笔记下需记内容,学生评价良好,多媒体页面大于1/2。
21-30分
四级
(高级)
12. 四级(高级),文字简明、字号适中、字体颜色清晰、布局规范;自制图表,主体突出、色彩和谐、清晰美观;自制或引用音视频、二维、三维动画,形象生动,播放清晰流畅,多媒体与内容有机整合,多媒体页面大于2/3,课堂吸收率高,学生评价优秀。
31-40分
五级
(理想级)
13.五级(理想级),文字简明、字号适中、字体颜色清晰、布局规范;绘制图像主体突出、色彩和谐、清晰美观;自制下载二、三维动画真实生动,音视频播放清晰流畅,多媒体有机整合,多媒体页面大于4/5,课堂吸收率高,学生评价优秀。并且有示范作用,直录上网,师生评价优秀,或出版发行。
41-50分
注:三级以上为合格(包括三级)。
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