用二元一次方程解决几何问题 (2).pptVIP

华东师大版 七年级下册 7.4实践与探索（2） 用二元一次方程组解决几何问题 宜阳县赵堡镇第一初级中学 李晓静 通过前面的学习,你能说出列二元一次方程组解决实际问题的步骤吗?其中什么是关键? 学习目标： 1.会用二元一次方程组解决几何问题。 2.通过在解决实际问题的过程中，同伴之间的讨论、交流与合作，体会与他人合作的重要性。 “请你来帮忙” 小明在拼图时，发现八个大小一样的长方形，恰好可以拼成如图7.4.1所示的一个大的长方形. 小红看见了，说：“我来试一试。”结果小红七拼八凑，拼成如图7.4.2所示的正方形。咳，怎么中间还留下了一个洞，恰好是边长为2mm的小正方形！你能求出这些长方形的长和宽吗？ 图7.4.1 图7.4.2 探索 仔细观察图形 寻找相等关系 设长方形的长为 ,宽为 . 2 启发1 S大正方形- 8S长方形=S小正方形 即 设长方形的长为 ,宽为 . 2 启发2 设长方形的长为 ,宽为 . 3个长方形的长=5个长方形的宽 即 启发3 1个长方形的长+ 2mm =2个长方形的宽 即